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【题目】“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图不同的球代表不同种原子。下列说法中不正确的是( )

A.分子在化学变化中可分
B.此反应一定有单质生成
C.原子在化学变化中不可分
D.参加反应的一定是两种氧化物

【答案】D
【解析】A、为化学变化,分子在化学变化中分解成原子,说法正确,A不符合题意;

B、生成物中有由同种原子构成的分子,即有由同种元素组成的纯净物,说法正确,B不符合题意;

C、原子是化学变化中的最小粒子,说法正确,C符合题意;

D、氧化物:二种元素组成其中一种是氧元素的化合物,由图只能确定两种物质都是由两种元素组成的化合物,说法不正确,D不符合题意.

所以答案是:D.

【考点精析】解答此题的关键在于理解从组成上识别氧化物的相关知识,掌握氧化物必须是由两种元素组成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它们也属于化合物,又是纯净物,以及对单质和化合物的判别的理解,了解单质与化合物的区别:单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物;化和物:是由不同种元素组成的纯净物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了几种气体的制备实验.

(1)写出仪器a的名称:
(2)甲同学选择装置BE制氧气.能用E装置收集氧气的原因是 , 若先
用F装置收集氧气,氧气从导管(填“e”或“f”)进入.用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是 , 实验结束后,若将MnO2分离开来的操作是 , 用B装置还用于实验室制取CO2 , 该反应的符号表达式是
(3)乙同学实验发现,只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.KClO3的分解速率大大加快的原因是 . 实验反思:通过以上实验探究,你对催化剂的认识是
A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.催化剂在反应前后质量和性质都不变
C.催化剂能加快化学反应的速率,不影响生成物的量
D.用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物.

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【题目】下列做法中,不符合尊重自然、自觉践行绿色生活倡议的是 ( )

A. 人走关灯、少开空调

B. 使用一次性餐具

C. 鼓励用布袋代替塑料袋购物

D. 对金属材料回收利用

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【题目】分类法是化学学习中常用的方法。下列分类正确的是(  )

A. 大气污染物:COSO2

B. 化学性质:沸点、可燃性

C. 可加热仪器:试管、集气瓶

D. 单质:干冰、氧气

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【题目】XYZ三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生;再将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是(

AX>Y>Z BY>Z>X CY>X>Z DX>Z>Y

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【题目】用下图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时先在容积为350mL 的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水,在燃烧匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按图连好仪器,用激光手电照射白磷,白磷燃烧。实验结束后,发现集气瓶和量筒中的水均为红色,量筒内的液体体积减少约60mL。

(1)白磷燃烧反应的文字表达式(或符号表达式)
(2)根据实验结果,计算空气中氧气的体积分数约为(写出计算式和结果)。
(3)在整个实验过程中,集气瓶内的压强变化是
(4)集气瓶中预先装入50mL水,水起的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,下列属于化学变化的是(  )

A. 榨取果汁 B. 粮食酿酒 C. 冰雪融化 D. 水蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质,不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是(  )

A. FeCl3 B. ZnCl2 C. MgCl2 D. AlCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理使用金属制品很重要,下列说法不正确的是(  )

A. 硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放

B. 铸铁暖气管刷铝粉,可以有效防治其生锈

C. 灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低

D. 在金属表面刷漆,是防止腐蚀的有效方法

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