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    14．如图是表示两种物质反应的微粒结构示意图，图中“○、●”分别表示两种元素的原子，下列说法正确的是（　　）
    A．生成物一定是混合物B．化学反应前后原子的种类不变
    C．分子在化学变化中不可再分D．生成物绝不可能是氧化物

    分析 观察反应的微粒结构示意图，根据微粒的构成分析物质的类别；根据微粒的变化分析分子、原子的变化等．

    解答 解：A、由物质的微观构成可知，生成物是由一种分子构成的，属于纯净物，故A错误；
    B、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类不变，故B正确；
    C、由微粒的变化可知，分子在化学变化中可再分，故C错误；
    D、由物质的微观构成可知，生成物的分子由两种原子构成，若一种原子是氧原子就是氧化物，故D错误．
    故选B．

    点评 学会利用微粒观点及模型图的应用；掌握置换反应和化合反应的特点及其应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图装置可用于探究可燃物的燃烧条件（夹持仪器略去）
    实验操作步骤及现象如下：
    第1步：检查装置气密性；
    第2步：如图所示加入药品；
    第3步：向B试管冷水中的白磷通氧气，白磷不燃烧；
    第4步：待A试管中不再产生氧气时，再向B试管中加入90℃的热水，白磷不燃烧
    第5步：向B试管热水中的白磷通氧气，白磷燃烧，产生白烟．
    ①写出A试管中发生反应的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ②对比上述操作步骤可得出可燃物的燃烧条件．
    对比的操作步骤得出的结论
    第3步和第5步可燃物燃烧温度需要达到着火点
    第4步和第5步可燃物燃烧需要氧气参与

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验是科学探究的重要手段．请你根据实验室提供的仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．仪器如图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

    实验药品：氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
    识别仪器：写出仪器j的名称水槽；
    比较研究：请填写下表
    制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据
    氧气固体加热排水集气法O2难溶于水
    二氧化碳固体和液体常温向上排空气法CO2密度比空气大
    实践研究：
    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是高锰酸钾；该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是C．
    A．先检查装置的气密性，后加药品
    B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
    D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
    （2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

    他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A能够使反应随时停止和发生的装置是D．
    （3）制取CO2的实验过程中用燃着的木条放在集气瓶口，木条立即熄灭，证明气体已集满．
    反思小结：
    气体制取和收集装置的选择依据．
        发生装置------反应物状态和反应条件
        收集装置------气体密度、气体溶解性和能否与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用化学用语填空
    ①2个铜原子：2Cu；
    ②钙离子：Ca2+；
    ③水中氧元素化合价：H2$\stackrel{-2}{O}$；
    ④3个氧分子：3O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．把6.5g锌放入足量的稀硫酸中，充分反应完全后，请你计算理论上可生成氢气多少克？
    （温馨提示：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．H2和CO化学性质相似，将H2通过灼热CuO，反应的化学方程式为：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，下列有关说法正确的是（　　）
    A．H2发生了还原反应
    B．反应前后氢元素化合价没发生改变
    C．实验前应先通H2再点燃酒精灯，防止气体不纯受热爆炸
    D．计算被还原的CuO质量时，需测定的数据是通入的H2质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A．密度都比空气大B．都可以用碳和氧气反应得到
    C．都有还原性D．都能和澄清石灰水发生反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．用化学符号表示下列含义．
    （1）两个二氧化碳分子2CO2（2）镁离子Mg2+
    （3）两个碳酸根离子2CO32-（4）氧化铁中铁元素为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于物质的用途描述错误的是（　　）
    A．C60可在液氮的低温环境下显示超导性能
    B．金刚石可作钻探机钻头，钻凿坚硬的岩层
    C．氧气可做炼钢、气焊、航天器的燃料
    D．稀有气体可制成五颜六色的点光源

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