分析 (1)根据五种微粒的结构示意图的质子数判读元素的种类;
(2)根据微粒的结构示意图中核内质子数与核外电子数之间的关系分析,当核内质子数等于核外电子数时,为原子;
(3)当核内质子数大于核外电子数时,为阳离子.
(4)当核内质子数小于核外电子数时,为阴离子.
(5)根据图示分析解答;
解答 解:(1)由五种微粒的结构示意图可知,微粒共由三种质子数,能表示3种元素,分别是氢、氧、钠三种元素;
(2)由五种微粒的结构示意图可知,在ABE微粒中,核内质子数=核外电子数,ABE为原子;
(3)D微粒中,核内质子数>核外电子数,为阳离子.
(4)C微粒中,核内质子数<核外电子数,为阴离子;
(5)B微粒是元素周期表中的非金属元素,位于第二周期;它的核电荷数是8;在化学反应中易得电子;不同元素的本质区别是质子数不同;
答案:(1)3故答为:(1)三;(2)ABE;(3)Na+.(4)O2-.(5)非金属;二;8;得;质子数不同.
点评 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水电解系统的正极上得到的气体能供给呼吸 | |
B. | 水电解系统实现由电能到化学能的转化,燃料电池系统实现由化学能到电能的转化 | |
C. | 水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液,是为了增强水的导电性 | |
D. | 该能量转化系统中的水可以循环使用,燃料电池系统产生的能量实际上来自于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中点燃,产生大量的白烟,放出热量 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
C. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
D. | 硫磺在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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