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1.有Na2CO3和K2CO3组成的混合物样品2.44g,溶于水后加入足量的CaCl2溶液,反应后得到CaCO3沉淀2.00g,若将该样品投入足量的稀硫酸溶液中完全反应,求放出的气体在标准状况下的体积.

分析 根据碳酸根离子和钙离子反应生成碳酸钙沉淀,碳酸根离子和氢离子反应生成二氧化碳气体,依据碳酸根离子守恒进行解答.

解答 解:设生成二氧化碳质量为x
C${{O}_{3}}^{2-}$------CaCO3----CO2
            100     44
            2g      x
   $\frac{100}{2g}$=$\frac{44}{x}$
   x=0.88g
所以生成二氧化碳的体积为:$\frac{0.88g}{44g/mol}$×22.4mol/L=0.448L.
答:放出的气体在标准状况下的体积是0.448L.

点评 本题主要考查了碳酸根离子守恒,难度不大,需要认真分析题意.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)某学生发现滴瓶中出现悬浮物,如图1所示进行过滤.
他的操作出现了多处错误,请写出其中的两个错误:(提示:用滴瓶而未用烧杯倾倒液体不算错.)
错误1倾倒溶液时没有用玻璃棒引流
错误2漏斗下端管口没有紧贴盛放滤液的烧杯内壁
(2)通过对比得出结论,是科学探究的重要方法,对比实验是化学实验中常用的实验手段.请按要求回答下列问题:
①在学习过程中,我们做了如图3、图4所示的两个实验,请写出根据这两个实验所能得出的结论.

“图3”实验得出的结论空气中所含氧气比呼出气体多;
“图4”实验得出的结论温度越高,水分子(或分子)运动越快.
②通过学习我们已经知道,氨水能使酚酞溶液变红.在如图2所示的实验中,能说明氨分子在不断运动的实验现象是:A杯中酚酞溶液变红、B杯中酚酞溶液不变红(或不变色).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列描述属于物理性质的是(  )
A.棉花、石油能燃烧B.铁易生锈
C.食盐、白糖能溶于水D.向澄清石灰水中吹气会变浑浊

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9.蛋白质是构成人体的重要物质,一些可溶性的重金属盐(如Cu2+、Ba2+、Ag+等可溶性盐)与蛋白质作用,会使蛋白质凝固变性从而丧失生理功能.因此这些可溶性重金属盐对人体有毒.若因BaCl2中毒,下列方案中最佳的解毒措施是(  )
A.多饮糖水B.饮用食盐水C.饮用泻药MgSO4D.多饮鲜牛奶

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16.2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”.下列有关水的说法中不正确的是(  )
A.水在0~4℃范围内不是热胀冷缩,而是冷胀热缩
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水,搅拌后泡沫多、浮渣少的是软水
C.从能源的角度,水电解产生的氢气是最洁净的燃料
D.水是一种重要溶剂,医用生理盐水是9%的氯化钠溶液

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6.气体M是由N2、H2、CO、CO2四种气体混合而成,将M依次通过①氢氧化钠溶液;②灼热的氧化铜;③足量的浓硫酸(每步反应中气体均反应完全),则最后导出的气体中有(  )
A.N2、COB.N2、CO2C.H2、CO2D.CO、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列反应的符号表达式并注明反应类型
(1)木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;化合反应,.
(2)硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;化合反应,.
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反应,.
(4)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应,.
(5)过氧化氢分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应,.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用化学符号填空
两个氯原子2Cl一个镁离子Mg2+硝酸钾KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)根据下列图文回答问题:
①青铜剑属于合金(填“纯金属”或“合金”).
②高钙豆奶粉的“钙”指的是元素(填“元素”、“原子”、或“分子”).
③C60分子的相对分子质量是720.       
④干冰可用于人工降雨(填一例).
(2)根据图2中自制汽水的配料回答问题.
①柠檬酸的pH<7(填“<”、“=”或“>”),能使紫色石蕊溶液变为红色.
②配料中富含维生素的是果汁,白糖的主要成分是蔗糖,化学式是C12H22O11

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