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    为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案：

    方案1：分别取少许两种溶液，各滴入几滴无色酚酞试液，根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液？

    方案2：分别取少许两种溶液，各加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液？

    (1)该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是            ；另一个方案是不正确的，原因是            。

    (2)请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：

    实验操作

    实验现象

    实验结论和化学反应方程式


    （1）_方案1__     NaOH和Na2CO3两种无色溶液都呈碱性，都使酚酞变红 

    (2)请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：

    实验操作

    实验现象

    实验结论和化学反应方程式

    分别样品溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡

    一支试管中有气泡产生，另一支试管无明显现象

    有气泡的，原溶液是Na2CO3溶液

    Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +CO2+ H2O

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


                                                                

    农业生产上通常用溶质质量分数为10%～20%的食盐溶液来选种．           

    （1）现要配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，需要取用固体食盐　　kg；           

    （2）用60kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，可稀释成12%的食盐溶液　　kg．        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列事实不能用金属活动性顺序解释的是（　　）                       

    A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气                            

    B．银的导电性强于铜                                         

    C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同                            

    D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来                              

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    反应MnO2+4HCl(浓) △  MnCl2+2H2O+C12↑，常用于实验室制取氯气。在该反应的反应物和生成物中，不存在的物质种类是                                            

    A．酸             B．碱           C．盐            D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    稀释浓硫酸

    将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌

    B

    鉴别氮气和氧气

    将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃

    C

    测某溶液的酸碱度

    滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化

    D

    除去固体氯化钾中少量的二氧化锰

    加水溶解后，过滤，蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（　　）

    A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质   B．X试剂可以是活性炭

    C．净化后的水一定是纯净物   D．步骤Ⅲ可杀菌、消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质中，都由分子构成的一组是（　　）

    A．金和金刚石   B．水和氨气 C．汞和氯化钠   D．干冰和硫酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于水的说法不正确的是(     )

    A．水是一种常见的溶剂

    B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康

    C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降

    D．过滤能除去天然水中所有的杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将100g、10%的蔗糖溶液中溶质的质量分数增大一倍，可采用的方法有        （    ）

    A、加入10g蔗糖               B、蒸发掉50g水

    C、把溶剂蒸发掉一半           D、加入100g、20%的蔗糖溶液  

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