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能反映相关实验过程中量的变化的图象是

        A                     B                   C                  D

    A.用木炭还原氧化铜

    B.等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应

    C.镁在氧气中燃烧

    D.等质量、等质量分数的双氧水完全分解

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:

Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热

Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。

Ⅰ中反应的化学方程式是________;Ⅱ中x的值应为________。

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2体积

50.0g

1%

0.1g

9 mL

50.0g

2%

0.1g

16 mL

50.0g

4%

0.1g

31 mL

        本实验中,测量O2体积的装置是________(填编号)。

实验结论:在相同条件下,_______________,双氧水分解得越快。

丙用右图装置进行实验,通过比较____________也能达到实验目的。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学反应可用右图表示的是(  )

A.H2CO3   △  CO2↑+H2O

B.2H2SO3 + O2 ===2H2SO4

C.2HClO光照HCl+O2

D.CaCO3  高温CaO+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质在氧气中燃烧现象正确是                             

A.木炭:发出红光                       B.硫:发出淡蓝色火焰

C.红磷:产生白雾                       D.铁:火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:


“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是

    A.18 g H2O中含有1mol氢           B.1 mol小钢珠中约有6.02×1023个小钢珠

    C.C60的摩尔质量为720              D.1 mol O3中约含有1.806×1024个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


结合图示实验装置,回答下列问题(本题的所有夹持仪器均已省略)

①图中仪器a的名称:     (1)      

②实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的装置组合是   (2)    (填编号),该反应的化学方程式是         (3)           

③实验室制取二氧化碳,能控制反应的发生或停止的发生装置是    (4)    。(填编号)该反应的化学方程式是            (5)          

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科目:初中化学 来源: 题型:


在我们每天扔掉的垃圾中,有很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中,属于可回收物的是(    )

①纸类        ②塑料          ③玻璃          ④金属

A.①②③             B.①③④        C.②③④              D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


白磷有毒,如果不慎将白磷沾到皮肤上,可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒,发生反应

的化学方程式为:,根据质量守恒定律,推断出X的化学式为(    )

A.P2O5            B.HPO3     C.H3PO4     D.P2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质间的转化不能一步完成的是

    A.CaO→Ca(OH)2                B. NaNO3→Na2C03

    C. C02→CO                     D. HCl→HN03

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