用数字和化学符号表示下列意义:
(1)2个硫原子 (2)3个氢分子 (3)相对分子质量最小的氧化物 (4)4个钙离子 + (5)氧化镁中镁元素的化合价为+2 .
化学符号及其周围数字的意义.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目. |
解答: | 解: (1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个硫原子,就可表示为 2S; (2)分子的表示方法就是正确书写物质的化学式,如氢分子,可表示为:H2,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个氢分子可表示为3H2; (3)水是相对分子质量最小的氧化物,其化学式是H2O; (4)在表示离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但钙离子带2个单位的正电荷,表示为Ca2+,若表示4个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字4Ca2+; (5)确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故可表示为O. 故答案为: (1)2S; (2)3H2; (3)H2O; (4)4Ca2+; (5)gO. |
点评: | 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写和理解能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质排放到空气中,不会使空气受到污染的是( )
| A. | 燃烧煤、石油产生的废气 | B. | 化工厂排放的烟尘 |
| C. | 机动车排放的尾气 | D. | 绿色植物光合作用后产生的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看待问题.根据从元素周期表中截取的三种元素的信息,请回答下列问题:
(1)A处应该是 ;
(2)氮元素的原子结构示意图为 ;
(3)钠元素的原子形成离子的符号是 ,若钠原子核中有12个中子,则一个钠离子中的粒子总数为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于Na和Na+的认识不正确的是( )
| A. | Na比Na+多一个电子 | B. | Na+的最外层是相对稳定结构 |
| C. | 它们的质子数相同 | D. | 它们的电子层数相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中,错误的是
A.含有氧元素的化合物不一定是氧化物 B.无色石蕊试液遇碳酸变红色
C.电解水时产生体积较多的是氢气 D.单质是由同种元素组成的纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
对有关实验现象的描述正确的是( )
| A. | 碳在氧气中燃烧放出白烟 | B. | 干冰在空气中升华周围出现白雾 |
| C. | 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 | D. | 硫在氧气中发出淡蓝色的火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是
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C.二氧化碳+水 碳酸 D.碳酸钙 氧化钙+二氧化碳
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