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    下列符号能表示两个氢分子的是

    A. 2H B. 2H2 C. H2 D. 2H2O2

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：单选题

    如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是

    A. 实验时红磷一定要足量

    B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

    C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

    D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

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    科目：初中化学 来源：四川省眉山市仁寿县华兴联谊学校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：单选题

    下列方法中，能区别硬水和软水的是（ ）

    A. 观察现象 B. 加明矾搅拌 C. 溶解食盐 D. 加肥皂水搅拌

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    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    阅读下面科普短文。

    说起二氧化硫（SO2），你可能首先想到它是空气质量播报中提及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗？难道它只是有害物质吗？

    SO2与食品工业

    SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。葡萄酒酿制中适量添加SO2，可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动。食糖加工过程中可使用SO2进行脱色。按照我国《食品添加剂使用标准（GB2760-2014）》，合理使用SO2不会对人体健康造成危害。

    标准中部分食品SO2的最大残留量

    食品

    蜜饯

    葡萄酒

    食糖

    水果干

    巧克力

    果蔬汁

    最大残留量

    0.35g/kg

    0.25g/L

    0.1g/kg

    0.1g/kg

    0.1g/kg

    0.05g/kg

    SO2与硫酸工业

    硫酸是重要的化工原料，工业制硫酸的关键步骤是SO2的获取和转化。工业利用硫制硫酸的主要过程示意如下：

    硫酸工业的尾气中含有少量SO2，若直接排放会污染空气，并导致硫酸型酸雨。工业上可先用氨水吸收，再用硫酸处理，将重新生成的SO2循环利用。

    SO2与化石燃料

    化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生SO2。为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气，可以采取“提高燃煤质量，改进燃烧技术”的措施，例如，对燃煤进行脱硫、固硫处理；还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施，例如，北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程，有效改善了空气质量。

    现在，你对SO2一定有了新的认识，在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识！

    依据文章内容回答下列问题。

    （1）按照国家标准，食糖中的SO2最大残留量为 g/kg。

    （2）葡萄酒酿制过程中SO2的作用是 。

    （3）用硫制硫酸的主要过程中，涉及到的含硫物质有S、 和H2SO4。

    （4）硫酸工业生产中，吸收尾气中SO2的物质是 。

    （5）下列措施能减少SO2排放的是 （填序号）。

    A．将煤块粉碎 B．对燃煤进行脱硫

    C．推广煤改气、煤改电 D．循环利用工业尾气中的SO2

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    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是

    A．冷水浸泡

    B．加热煎制

    C．箅渣取液

    D．灌装保存

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。

    （1）A图打开止水夹之后观察到的现象是__________，如果测得氧气含量小于1/5的可能原因是___________ （写一条）

    （2）B图实验应看到的现象是_______________，该实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_________，请指出图B实验中的错误_______________。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    科学家用单个分子制成了“纳米车”(如右图)，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（ ）

    A. “纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动

    B. “纳米车”分子不是由原子构成的

    C. “纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的

    D. “纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级第一学期十月份第一次阶段性质量检测化学试卷 题型：实验题

    实验室现有氯酸钾、二氧化锰、火柴、药匙、镊子及以下仪器：

    （1）若补充仪器___________和__________（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的符号表达式为____________；

    （2）制取该气体时，需先检查装置的气密性：连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，观察到_________时，说明装置不漏气； 

    （3）固定试管操作时需要注意________，原因是__________；

    （4）利用上图中仪器收集较纯净气体的方法_____；选用该方法的原因______；

    （5）若想测定氯酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_______(填编号)。 

     

    量筒读数时，俯视读数，测得的氧气体积比实际值____。（填偏大、偏小或相等）

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出该反应的文字表达式:_____。 

    小芳发现,氯酸钾与氧化铜或氧化铁混合加热,也能较快产生氧气,于是进行了如下探究:

    （提出猜想）除MnO2外,CuO和Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。

    （完成实验）按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

    （得出结论）（1）由实验_____与实验③④对比,可说明猜想合理。 

    （2）实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____。 

    （反思）（3）若要证明CuO和Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它们在化学反应前后的质量和____不变。 

    （4）同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请你设计实验方案进行验证:__________

    （5）同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你设计实验探究(探究一种因素即可)。

    （影响因素）________。 

    （实验设计）_____。

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