反应前 | 反应后 |
E的质量为100.0g | E的质量为102.25g |
F的质量为50.0g | F的质量为51.1g |
分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:可以根据浓硫酸、碱石灰的性质方面判断实验过程中的相关方面的问题,根据具体的数据可以进行相关方面的计算,从而得出正确的结论.
解答 解:(1)E装置的作用是吸收水蒸气,浓硫酸能吸收水蒸气;C的作用是除去空气中的二氧化碳、水蒸气等杂质气体;F的作用是吸收生成的二氧化碳;G的作用:防止空气中的二氧化碳和水蒸气等杂质气体进入到F中,影响二氧化碳质量的测定;故答案为:浓硫酸;吸收水蒸气;除去空气中的二氧化碳;吸收生成的二氧化碳;防止空气的二氧化碳和水蒸气进入F装置;
(2)先推拉注射器,目的是将装置内的二氧化碳排空,避免装置内本身的二氧化碳导致的E、F质量偏大,导致最终结果偏大;如果颠倒顺序,测量结果会偏高;故答案为:不能;偏小;
(3)根据表中的数据可知,反应后生成二氧化碳的质量为51.1g-50g=1.1g,设碳酸氢钠的质量为x,分解生成的水的质量为y,根据化学方程式
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3↑+CO2↑+H2O
168 44 18
x 1.1g y
$\frac{168}{44}=\frac{x}{1.1g}$ $\frac{44}{18}=\frac{1.1g}{y}$ x=4.2g y=0.45g
故结晶水的质量为2.25g-0.45g=1.8g
原物质中碳酸钠的质量为16.6g-4.2g-1.8g=10.6g
所以a:b:c=$\frac{10.6g}{106}$:$\frac{4.2g}{84}$:$\frac{1.8g}{18}$=2:1:2
故答案为:1.8;10.6;2:1:2;
点评 实验探究题是近几年中考的热点之一,还考查了有关化学方程式的计算,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.解答本题的关键是要充分理解物质的性质和实验目的,只有这样才能对问题做出正确的判断.同学们要具体分析,综合掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2、CO与氧气混合点燃会发生爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要检验其纯度 | |
B. | CO2、SO2都能与碱溶液反应,由此可知碱能与所有非金属氧化物反应 | |
C. | 置换反应都是氧化还原反应,所以氧化还原反应都是置换反应 | |
D. | 有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 | |
B. | 服用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多 | |
C. | 施用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 用氨水与工厂排放的含硫酸的废水反应制氮肥 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②④⑤ | C. | ③⑥ | D. | ②④ |
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