下列处理方法能够净化水的是 ①过滤 ②沉淀 ③吸附 ④蒸馏 [ ] A．①④B．②③ C．①②④D．①②③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列处理方法能够净化水的是

①过滤　②沉淀　③吸附　④蒸馏

[　　]

A．①④

B．②③

C．①②④

D．①②③④

答案：D

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

今年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”．关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号）

②

；
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
（2）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是

　（填字母）；
A．水中氢、氧元素的质量比为2：1
B．水是由水分子构成的
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
（3）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是

引流

．
（4）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是

加热煮沸

．
（5）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是

20mL

．该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是

质量守恒定律

．
（6）用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是

A．净水器能杀菌消毒
B．净化后的水属于纯净物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．净水器能将硬水变为软水
（7）下列节水措施中不可取的是

A．工业废水处理达标后循环使用
B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C．大量开采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所．

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科目：初中化学 来源： 题型：

在我国南方所饮用的水常常是江、河水，要进行净化处理．其中可用次氯酸来杀死细菌，即将漂白粉（有效成分是次氯酸钙）投入水中以产生次氯酸．下列是某用户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水
（1）能够消毒杀菌的步骤为

（填字母）；
（2）A中加入明矾的作用是

；
（3）下列说法错误的是：

．
A．自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化
B．烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水
C．利用活性炭来净化水的过程属于化学变化
D．净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
（4）调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是

．
A．科学使用高效低毒的农药、化肥 B．大力发展网箱养殖
C．生活污水先净化后再排放 D．工厂废水经处理达标后再排放．

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省盐城市建湖实验初中第四单元测试化学试卷（带解析） 题型：填空题

）水是生命之源，生活中净化水的方法很多。
下图是某同学制作的简易净水器：

在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是          ；
(2)能够消毒、杀菌的步骤是                          ；
(3)如用右图装置净化水，活性炭的作用是            。
(4)该农户得到的净化水是混合物，原因是                    ；
净化后是硬水还是软水？我认为可用             来检验。长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中通常采用           的方法。
（5）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：

写出标号仪器的名称：a        ，b     __   ,C__________。
该图中存在明显三处的错误是：
①                                ；
②                                ；
③
(6)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是             _；                  (要求写出两个方面的原因)。