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12.下列关于“2”的含义的解释中,正确的是(  )
A.Zn2+中的“2”表示锌原子带有2个单位的正电荷
B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
C.H2CO3中的“2”表示一个碳酸分子中含有2个氢元素
D.Al2($\stackrel{-2}{SO}$43中的“2”表示3个硫酸根离子的化合价为-2价

分析 根据元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,化学式前面的数字表示分子的个数,元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,元素符号或原子团正上方的数字表示元素或原子团的化合价进行解答.

解答 解:A、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故Zn2+中的“2”表示一个锌离子带有2个单位的正电荷,故选项错误;
B、化学式前面的数字表示分子的个数,故2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子,故选项正确;
C、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故H2CO3中的“2”表示一个碳酸分子中含有2个氢原子,故选项错误;
D、元素符号或原子团正上方的数字表示元素或原子团的化合价,故Al2($\stackrel{-2}{SO}$43中的“2”表示硫酸根的化合价为-2价,故选项错误;
故选B

点评 本题考查了元素符号周围不同位置数字的含义,题目较易.

练习册系列答案
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2.硫酸铵[(NH42SO4]和尿素[CO(NH22]都是农业上常用的氮肥.请计算并解答下列问题:
(1)求尿素[CO(NH22]中氮元素的质量分数.
(2)某蔬菜无土栽培基地,需要配制1000千克含尿素6%的营养液,需要尿素多少千克?
(3)若用硫酸铵来配制营养液,为使营养液中的氮元素质量与(2)题中相同,需要多少千克的硫酸铵?

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3.A-H都是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示.A、B均为黑色粉末;D、F均为红色固体,且D为单质;C能使澄清石灰水变浑浊.请回答:

(1)反应①的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.反应②所属基本反应类型为化合反应.
(2)能实现反应④的一个化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理即可).
(3)E的用途是作燃料;作还原剂冶炼金属.

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20.据统计:2016年,中国粗钢产量为8.084亿吨,同比增长1.2%,占世界总产量的比重达49.6%,生产了全球近一半的钢铁.请结合以下信息和所学知识,回答问题.

(1)工业炼铁使用图Ⅰ设备,名称是高炉,炼铁时将图Ⅱ中固体原料按一定配比与图Ⅲ中的富氧热空气共同投入炼铁设备中,原料的投放口为方案二(填“方案一”或“方案二”).
方案一:固体原料从A口投入,热空气从B口进入;
方案二:固体原料从B口投入,热空气从A口进入;
选择此方案的优点是便于碳与氧气充分反应得到二氧化碳,二氧化碳再与碳反应得到一氧化碳.
(2)根据炼铁的原理:①先将焦炭燃烧产生CO2;②再进一步产生还原剂CO;③利用CO将赤铁矿中的铁还原出来.请写出③的化学反应方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)若某炼铁厂用赤铁矿生产1吨生铁(含杂质4%),则理论上参加反应的CO为多少吨?(请写出具体计算过程,注意格式)
(4)资料显示,若生产1吨生铁(含杂质4%),需要2.0吨赤铁矿、0.5吨焦炭以及0.3吨熔剂.某同学通过理论计算得出本次生产只需焦炭0.3吨,分析实际用量远高于理论值的原因可能有AC(填字母).
A.部分焦炭与铁相互熔合,成为生铁中的部分碳元素
B.焦炭在高温下分解
C.焦炭转变成一氧化碳后,并未全部参加反应.

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7.去除粗盐中难溶性杂质.

(1)实验中正确的操作步骤是②①③(填序号).
(2)②中使用玻璃棒的目的是加快溶解速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法正确的是(  )
选项 物质 杂志 试剂 操作方法
 A 水 臭味 活性炭 吸附
 B CuO C 氧气 在氧气中灼烧混合物
 C CO2CO 
 O2
 点燃
 D CaO大理石 无高温煅烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是(  )
A.
 液化气站
B. 
煤矿的井下通道
C. 
农产品批发市场
D. 
电影院等娱乐场所

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.小明将10g锌铜合金放入100g稀硫酸中,恰好完全反应,生成氢气0.2g.试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数)
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(2)稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
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2.如图是甲、乙固体的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液
B.可用t1℃时20%的甲溶液配制10%的甲溶液
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