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    （1）如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，可以观察到的现象是：铁丝
     
    ，生成了一种
     
    色的固体．反应的文字表达式是
     
    ．
    （2）在该实验中，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是
     
    ；集气瓶里放入少量水的作用是
     
    ；
    （3）在纯氧中燃烧硫时，也需在集气瓶底部放少量水，此时水的作用是
     
    ．
    考点：氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：（1）可以根据铁在氧气中燃烧的实验方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    （2）铁丝燃烧生成的熔化物能炸裂瓶底分析；
    （3）根据硫燃烧生成的二氧化硫有毒解答．
    解答：解：
    （1）铁丝在氧气里燃烧时，可以观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成了一种黑色的固体．铁能与氧气反应生成四氧化三铁，反应的文字表达式是：铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁；
    （2）铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝；集气瓶里放入少量水的作用是防止生成物溅落炸裂瓶底；
    （3）硫反应生成的二氧化硫是一种大气污染物，能和水反应，所以集气瓶底放有少量水可以防止二氧化硫气体逸出污染空气．
    答案：
    （1）剧烈燃烧，火星四射；黑； 铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    （2）引燃铁丝；防止生成物溅落炸裂瓶底；
    （3）防止二氧化硫气体逸出污染空气
    点评：本题主要考查了铁在氧气中燃烧的现象等方面的内容，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对基础知识的储备，以便灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据原子最外层电子数可以决定的是
     

    A．元素种类                       B．元素的化学性质
    C．相对原子质量                   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列要求书写的化学方程式正确的是
    （1）碳在氧气中
     
    ：
    （2）铁在氧气中燃烧：
     

    （3）镁在空气中燃烧：
     

    （4）红磷在空气中燃烧：
     

    （5）水在直流电的作用下分解：
     

    （6）加热氯酸钾（含少量的二氧化锰）
     
    ：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Ⅰ：金属材料用途广泛，回答下列问题：
    （1）人们大量使用的是合金而不是纯金属，是因为合金具有更多优良性能．例如钢铁比纯铁硬度
     
    　（填“大”或“小”）．
    （2）钢铁表面刷油漆，目的是阻止铁与空气中的氧气、
     
    接触而生锈，若要检测钢铁表面的油漆是否破损，可在油漆表面涂上CuSO4溶液，其原理是
     
    　（用化学方程式表示）．
    Ⅱ、炼铁的原料之一为石灰石，某兴趣小组为了测定某钢铁厂所用石灰石中碳酸钙的质量分数，利用下图装置设计了以下实验方案：
    【实验原理】：测定一定质量的石灰石与足量稀盐酸反应产生的二氧化碳在常温常压下的体积，根据密度求出二氧化碳的质量，然后根据发生的化学反应方程式算出石灰石中碳酸钙的质量，进而求出石灰石中中碳酸钙的质量分数．
    【实验步骤】：①连接装置并检查装置气密性；
    ②在试管B中加入10克矿石A，分液漏斗中加入足量的稀盐酸，C、D管中加入一定量的水，C管的液面上加一 层油，并将分液漏斗A和试管B用长导管E连接起来．
    石灰石
    ③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；④由A向B中滴加稀盐酸至过量；⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气 B体密度为ρg/L）；⑥计算气体的质量并由此求出石灰石中碳酸钙的质量分数
    【实验分析】
    （1）小明同学认为在实验前要将石灰石全磨成粉末状，你认为他的目的是：
     
    ；
    （2）小洁同学认为该实验的设计中最经典的是连接仪器A和仪器B的橡胶管E，你认为如果没有橡胶管E，则会对实验结果产生何种影响？
     

    （3）检查该装置的气密性时，如图准备好装置，在C、D两管中装好水且液面相平，提高D管，
     
    ，则气密性良好；
    （4）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验：清判断并说明理由
     
    ．
    （5）实验结束时同学们才发现由于粗心，小伟将植物油加到了D管的水面上，大家一致认为由于该粗心将会导致测得的矿石A中碳酸钙的质量分数产生误差，你认为该误差是
     
    （填偏大或偏小）．
    （6）化学老师看了他们的实验设计后，对他们的设计方案和合作意识、探究精神都给予了很高的评价，并对他们进行启发：二氧化碳的质量可以根据质量守恒定律，测反应前后烧杯中剩余物质的质量之差来求得，于是他们又在烧杯中进行了如下的实验测定：
                    实验次数
    项目    		第一次第二次第三次
    所取矿石A的质量/g 12 12 15
    所加稀盐酸的质量/g 120 150100
    剩余物质的质量 127.6 157.6 110.6
    请你和他们一起完成实验数记的分析和计算：
    ①当所取矿石A和稀盐酸的质量比
     
    时，矿石A和稀盐酸恰好完全反应．
    ②矿石A中碳酸钙的质量分数是多少？
    ③所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素符号 氦 硅 氟 锌 钾
    元素名称 Mg Mn Ne Ag Hg
    化学符号 4H2O nO2
    化学含义 一个氯分子 5个钠原子 +3价的铁元素
    物质名称 氧化铜 氮气 硝酸银
    化学式 ZnCl2 P2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用量筒量取45mL水时，一般采用的量筒规格是
     
    （20mL；50mL；100mL）
    （2）图表示的是某同学用50mL量筒取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图中，量筒内液体的实际体积
     
    （填“大于”、“等于”或“小于”）25mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语表示．
    （1）2个氢原子
     
    （2）2个水分子
     
    ；（3）2个亚铁离子
     
    ；（4）正二价的镁元素
     
    ； （5）相对分子质量最小的氧化物
     
    ．（6）有还原性的气体氧化物是
     
    ；（7）天然最硬的物质是
     
    ；（8）汽水中含有一种酸为
     
    ．（9）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所组成的物质：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    清洗试管时，如果有不易洗净的物质，可用
     
    （填仪器名称）清洗．如果内壁附着的水既不
     
    ，也不
     
    ，则表示试管已洗干净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类生活和工农业生产都离不开水，如图1是自来水厂净化水的过程示意图：请根据图示回答下列问题：
    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有
     
    （填序号）．
    A．沉淀       B．过滤       C．煮沸       D．蒸馏       E．吸附
    （2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是
     
    ．
    （3）自来水厂用ClO2消毒，漂白粉[有效成分为Ca（ClO）2]可用于饮用水消毒．工业上制备漂白粉的化学方程式为：2Cl2+2Ca（OH）2=X+Ca（ClO）2+2H2O，X的化学式为
     
    ．
    （4）通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验结果如图2所示．
    ①根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由
     
    组成．得出此结论的依据是
     
    ．
    ②已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子．通过生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子组成中
     
    为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O．写出此实验中发生反应的化学方程式：
     
    ．

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