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 甲、乙两位同学分别按下图所示装置进行了探究活动。请回答问题:(3分)

   

(1)甲同学按图甲所示装置进行实验,一段时间后,观察到的现象是        

                    

(2)乙同学按图乙所示装置进行实验,用胶头滴管将适量浓氨水滴加到棉花上,一段时间后,观察到滤纸条上出现的现象是                          

(3)实验后,甲、乙同学经过讨论后得出的一条结论是                 


(1)A杯中液体变红,而B,C两杯无变化

(2)滤纸条上滴有酚酞的地方自管口至管底依次变红

        (3)分子在不停的运动


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


 集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳  ②氧气  ③空气  ④氮气。将燃着的木条伸人瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是(    )。

  A.①或②          B.②或③            C.①或④           D.③或④

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空:

(1)我国最早使用的金属是          

(2) 用硫铁矿(主要成分FeS2)炼铁时,会产生形成酸雨污染物   

(3)磷的二硫化碳溶液中溶剂是        

(4)氯化钠溶液中的粒子有                               

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下列变化不属于化学变化的是(    )

A.蜡烛燃烧     B.钢铁生锈      C.电灯发光         D.食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:


某元素原子A的质子数为z,已知B3+和A2+具有相同的核外电子数,则B元素的质子数为(    )

   A.z-2+3         B.z-2-3          C.z+2+3         D.z+2-3

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科目:初中化学 来源: 题型:


某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样有磁性,在讨论时,有人提出可以用磁铁吸引一下,这属于科学探究中的(    )

   A.假设              B.设计实验             C.观察现象               D.得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图一是化学实验中常见的几种装置。

   请回答下列问题:

⑴指出有编号的仪器名称:①_____________;

⑵利用上述A、D装置的组合可以制取氧气,写出实验室制取该气体的表达式_______________________。

⑶某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。请简述应如何使用E装置收集该气体?

_____________________________________________。

   ⑷该同学用D装置收集满了两瓶氧气,按照图二所示进行实验:该实验中能够观察到的现象是_________

     __________________________________________,说明氧气具有的性质是_____________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述中,均属于描述物质物理性质的是(    )                                

 A.铁易生锈,二氧化碳易液化            B.O2有氧化性,H2有可燃性

  C.纯净的铁片是银白色的,酒精易挥发

 D.金属能导电,H2CO3能使紫色石蕊溶液变成红色

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列的水属于纯净物的是                                                 (     )

A.矿泉水         B.自来水            C.海水             D.浮有冰的水

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