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    12．如图甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图，根据图示回答：
    （1）镁的相对原子质量是24.31；
    （2）镁原子在化学变化中容易失去（填“得到”或“失去”）电子，成为离子，镁离子的符号是Mg2+．

    分析 根据镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图，则可知镁元素的相对原子质量、得失电子情况．

    解答 解：（1）由镁元素在元素周期表中的相关信息，可知镁元素的相对原子质量是24.31；
    （2）由镁元素的原子结构示意图可知，最外层电子数为2，在化学反应中易失去最外层的2个电子，带2个单位的正电荷，离子符号为Mg2+；
    故答案为：
    （1）24.31；
    （2）失去；Mg2+．

    点评 了解元素周期表的特点及其应用、了解原子结构示意图以及离子符号的书写方法等即可解答本题，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图1中甲、乙、丙是三种粒子的结构示意图，丁和戊是硒元素的原子结构示意图及在周期表中的信息，回答下列问题：

    （1）属于同种元素的粒子是甲和乙（填序号）；
    （2）丙粒子发生化学反应后形成的离子符号为Al3+（填字母）．
    （3）下列有关硒元素的说法中正确的是B（填字母）．
    A．一个硒原子中有34个中子　　　B．硒原子结构示意图中的x=18
    C．硒元素属于金属元素　　 D．硒元素的相对原子质量为78.96g
    （4）如图2是某反应的微观示意图，不同的圆球代表不同的原子，下列说法正确的是B（填字母）．
    A．该反应属于置换反应
    B．在化学反应中，分子可分，原子不可分
    C．该反应前后所有元素的化合价都没有变化
    D．参加反应的两种分子的个数比为2：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题．

    （1）写出仪器C的名称：铁架台．
    （2）请你用上面仪器中的ACD或ABCD（填仪器标号）组装一套用过氧化氢溶液制取氧气发生装置，收集装置可选用图2中的G（填仪器标号）．根据你的装置写出对应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体，反应的化学方程式为2NO+O2═2NO2．利用下图所示仪器Ⅰ、Ⅱ，可收集纯净的NO气体，收集前应先在仪器Ⅰ中装满水，然后用胶管将b（填导管口字母）与c相连组成收集装置．
    （4）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸．用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S，反应化学方程式为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．
    （5）某同学用图3中I、J、K组合收集H2S．
    ①I收集H2S，说明其密度比空气大（填“大”或“小”）．
    ②各装置的作用：J防止液体倒吸入G中、K吸收多余的H2S，预防H2S污染大气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．名称中有水的物质可能是溶液，下列属于溶液的是（　　）
    A．硬水B．油水C．泥水D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．通过考古，我们会发现许多珍贵文物，这些珍贵文物凝聚了古代人民的聪明智慧．下图是二千多年前西汉时期的青铜器、铁器、丝织品．

    （1）图中文物的原料不是用化学方法制备的是（填序号，下同）C，属于合金的是AB．
    （2）考古人员还惊喜地在一个铜壶里发现了特殊的液体，闻起来有一股浓浓的酒糟味．为了检测这种液体是否为酒，他提出了下面三种探究方法，其中最可靠的是C．
    A．喝一口品尝 B．取样并将其点燃 C．抽取挥发出的气体并用交警的酒精测试仪测试
    （3）请你分析：出土的青铜器保存较好，而铁器却锈蚀严重的原因是铁的金属活动性比铜强．
    （4）为防止木质文物因失水过快而引起变形，可用结晶的方法让明矾晶体填充在木纤维中（明矾的溶解度随温度升高而显著增大）．操作方法是：将木制文物浸入明矾的热饱和溶液中，待明矾溶液充分渗入后，取出冷却擦干即可．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．学习了酸碱盐的知识后，同学们取氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液进行了如下实验：

    （1）根据以上信息可知，试管1内的物质为氢氧化钠溶液，乙实验中试管2内的化学反应方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．
    （2）实验结束后，将废液收集到一个废液缸中发现：白色沉淀消失，有气泡产生，并得到了无色透明的溶液．废液成分是什么？他们一致认为一定含有的溶质是 NaCl和CaCl2，接下来他们对溶液中其他成分继续进行了探究：
    实验步骤实验现象结论
    取少量废液于试管中，滴入酞试液废液呈无色
    废液中不含氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠中的任意一种
    取少量废液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液
    有气泡逸出    		废液中还含有HCl
    为避免此废液直接排放腐蚀铸铁管道，你认为可以采取的措施是加入过量石灰石至没有气泡逸出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．在分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等粒子中；
    （1）直接构成物质的粒子分子，原子，离子；（2）构成原子核的粒子质子，中子；
    （3）不显电性的粒子分子，原子，中子；  （4）质量最小的粒子电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，则说法正确的是（　　）
    A．该反应属于化合反应
    B．该反应前属于复分解反应
    C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量
    D．甲和丙中同种元素的化合价均相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是（　　）
    A．①③④的原子具有相对稳定结构
    B．①③所属的元素在元素周期表的同一纵行
    C．①②③的元素的原子电子层数相同
    D．②④易得电子，①③易失电子

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