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4.下列行为对改善环境质量没有积极作用的是(  )
A.植树造林B.垃圾分类处理
C.开发太阳能D.使用一次性塑料袋

分析 使用一次性餐具会加重环境污染,浪费资源;植树造林,垃圾分类处理,开发太阳能,利于节能减排保护环境,据此分析解答.

解答 解:A.植树造林可以净化空气,利于改善环境质量;
B、垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境,利于改善环境质量;
C、开发太阳能能减少二氧化碳和空气污染物的排放,利于改善环境质量;
D、使用一次性塑料袋浪费能源又会污染环境,不利于改善环境质量;
故选D.

点评 本题主要考查了环境保护方面的知识,环境问题是考试中常出现的热点,了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2B.2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2
C.Fe+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4D.H2CO3═2H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验操作错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.小明在用托盘天平称量物体质量时,物体和砝码位置颠倒了,物体的质量是12.6g,该物体的实际质量(  )
A.大于12.6 gB.小于12.6gC.等于12.6gD.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列方法中,不能达到目的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ANaOH溶液(Na2SO4加入适量的Ba(OH)2溶液、过滤
BCaO(CaCO3加水溶解、过滤
CCO(CO2通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
DCuSO4溶液(H2SO4加足量氧化铜粉末,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学源于生活又服务于生活.请按照要求完成填空:
①形成酸雨的物质是SO2(用化学式填空).
②活性炭因具有吸附性常被用作去味剂.
③草木灰是常用的一种农家肥,主要成分是碳酸钾,它属于钾肥(选填:氮肥、磷肥、钾肥).
④生石灰是常见的食品干燥剂,用化学方程式表示其干燥原理CaO+H2O=Ca(OH)2
⑤常见打火机内装的液体燃料是丁烷(化学式为C4H10),1mol丁烷含碳原子数为2.408×1024个,将丁烷在纯氧气中燃烧,其生成物一定含有三种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.金属在生活生产中有着非常广泛的应用.请回答下列问题:
(1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有导电性、导热性、延展性(至少答两点);
(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同;
(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是BD;
A、陶瓷碗   B、不锈钢炊具    C、橡胶手套    D、铜质水龙头
(4)微型化录音录像的高性能带中磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴(Co)和铁都有+2、+3价,且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价,则铁元素的化合价为+3.
(5)某学校实验室有一些用久的铁架台出现锈迹,写出用稀硫酸除去铁锈所发生反应的化学方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.从实际角度考虑,学校应对这些除锈后的铁架台做刷漆的防锈处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法,为了检验铁生锈的条件,进行了如图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验.一段时间后,①中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升,②和③中均无明显变化,以下得出的结论不正确的是(  )
A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加
B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加
C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加
D.对比①②③可以说明铁生锈必需水和氧气同时参加

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.燃气灶能效标准的实施,标志着与市民生活息息相关的燃气灶将进入节能时代,请你用所学的化学知识回答下列问题:
(1)图中燃气灶的材料属于合金的是不锈钢面板(填一种即可);属于有机合成材料的是塑料按钮(填一种即可);
(2)燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、液化石油气等,天然气属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)铸铁支架容易生锈的原因是与空气中的氧气和水发生了反应.
(4)若燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大(填“调大”或“调小”),万一厨房里的燃气泄漏,应采取的措施是关闭阀门,打开门窗.

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同步练习册答案