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化学方程式是世界通用的化学语言,正确的化学方程式是

A.Mg+O2MgO2

B.2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2

C.2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O

D.CO+CuO CO2+Cu

 

D

【解析】

试题分析:化学方程式的书写,要注意两个方面:一、是否符合客观事实(产物书写是否正确,反应是否能发生),二、是否配平。A中氧化镁为MgO, B中生成的应为氯化亚铁FeCl2 ,C中生成的为亚硫酸钠,Na2SO3 ,D选项是正确的。故选D

考点:化学方程式的书写

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014学年中考化学专项练习 第九单元 溶液(解析版) 题型:选择题

图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

A.在t1时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙

B.在t2时,甲、乙两物质的溶解度相等

C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液

D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法析出丙

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年中考化学专项练习 第七单元 燃料及其利用(解析版) 题型:选择题

化石燃料资源将日趋桔竭,太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。下列有关说法中,错误的是( )

A水力发电,符合“低碳经济”理念

B风力发电时,不会对大气造成污染

C太阳能发电时,太阳能直接转化为化学能

D煤和石油都是化石燃料

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

实验室用98%的浓硫酸配制稀硫酸,并进行相关的性质实验。(夹持仪器省略,装置气密性良好

(1)配制100g19.6%的稀硫酸的步骤是 ;Ⅱ.量取;Ⅲ.溶解。读取水的体积时,视线应与量筒内液体 保持水平。

(2)与金属反应实验:锌粒与稀硫酸反应制取氢气

A B C D E

仪器a的名称是 锌粒与稀硫酸反应的化学方程式 。以上个装置不可能收集到氢气的是 (填写字母编号)。比较B、C装置,B装置的优点是 能随时控制反应进行或停止,符合该条件的发生装置是

(3)鉴别实验现需鉴别三包失去标签的白色固体它们可能是碳酸钙氯化钡硝酸钾,请

按下表完成实验设计:

步骤一:

(物理方法)

取样于三支试管中分别加入

试剂。

 

现象:

先鉴别出碳酸钙固体

步骤二:

(化学方法)

再任取一支未鉴别出试剂的试管中滴入稀硫酸

 

现象:

 

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室需要收集一试管CO2,最好选用的装置是

A B C D

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

在氧气燃烧并产生刺激性气味的气体的物质

A.铁丝 B.硫 C.镁条 D.木炭

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

灼烧氯化钠时火焰的颜色呈

A蓝色 B.黄色 C.绿色 D.紫色

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市静安区、青浦区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

相关实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是

A.用氢氧化钠吸收二氧化硫:2NaOH+SO2→Na2SO3+H2O

B.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4→CuSO4+H2

C.熟石灰和盐酸反应:CaO+2HCl→CaCl2+H2O

D.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市闵行区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

某化学兴趣小组的同学学习了“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。

【提出问题】废液中所含溶质是什么?

【猜想与假设】

猜想1:废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl

猜想2:废液中的溶质只有NaCl

猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl

猜想4:废液中的溶质是

【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是

【实验与结论】

(1)为验证猜想3成立:根据盐酸性质,小王选择如图五种不同类别物质,其中X可以是 (填一种具体物质名称或化学式)。

小勇取少量于试管,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,

再加稀硝酸沉淀不溶解,于是小勇认为猜想3正确,请你评价小勇的结论:

(2)小丽为验证猜想4成立,可选择的试剂是

(3)处理废液,回收利用:欲从猜想4的废液中得到纯净NaCl晶体,小芳设计了如下方案:在废液中加入适量Ca(NO3)2溶液,过滤、对滤液蒸发结晶。请评价该方案是否可行?理由

 

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