7. “火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3〜5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是 ()
A. 清除可燃物 B. 使可燃物与氧气隔绝
C. 降低了可燃物的着火点 D. 使温度降低到着火点以下
科目:初中化学 来源: 题型:
11.(11分) 物质的用途和使用方法等与其性质密切相关。
(1) 铁在生活中可用于制作炊具,因为它有良好的延展性和 性。
(2) 生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因 。
(3) 氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会生成坚固的 (写化学式) 。
(4) “洁厕灵”可以有效清除污垢,除去异味,其有效成分为盐酸。它不能用于清洁大理石制品,用化学方程式表示其原因 。
(5) “管道通”可使堵塞的管道畅通无阻,其有效成分为氢氧化钠,在使用时不能与“洁厕灵”混合使用,用化学方程式表示其原因 。
(6) “漂白精”可以快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaCIO) ,若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体。化学方程式为NaCl0+2HCl==NaCl+X↑ +H20,则X的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
11. (8分) 人类的日常生产、生活都离不开水。
(1) 化学课上,同学们分组研究水的净化及组成。其中一组同学用自制简易净水器(图2
所示) 净化池塘水,其中活性炭的作用是 ,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是 。
(2) 实验3中通电一段时间后,试管b中的气体是 (填写化学式) ,该实验说明水是由 组成的,反应的化学方程式为 。
(3) 请根据电解水的微观示意图分析,由于化学反应前后原子,和质量都没有发生变化,因此在化学反应中质量守恒。
(4) 从微观角度分析,实验1和3两个变化中最本质的区别是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
12. (8分) 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1) 海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为 。
(2) 氢气是最清洁的燃料,用化学方程式表示其原因 。
(3) 天然气、 和煤被称为“化石燃料' 煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是 。燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是 。
(4) “绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同的比例反应,生成下列有机物,其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排 放”,这种产物是 (填字母序号) 。
A. 甲醇(CH40) B.甲酸(CH202)
C. 乙醇(C6H60) D.乙酸(C2H402)
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科目:初中化学 来源: 题型:
(9) 人体由50多种元素组成,根据含量多少可分为 和 。对于人体必需元素,也要注意合理摄人,摄人不足或过量均 健康(填“利于”或“不利于”) 。人体内含量最高的金属元素是 ,主要存在于骨骼和牙齿中,幼儿及青少年缺乏会患 ,老年人缺乏会发生 。几种人体必需的微量元素的作用如下:
| 对人体的作用 | 摄入量过高、过低对人体的影响 |
Fe | 的成分,能帮助氧气的运输 | 缺铁会引起 |
Zn | 影响人体发育 | 缺锌会引起食欲不振, 发育不良 |
Se | 有__________ 作用 | 缺砸可能引起表皮角质化和癌症,摄入量过高,会 使人中毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2. 下列说法正确的是 ()
A. 合金和合成纤维都是有机合成材料
B. 羊毛和棉花属于天然纤维
C. 破裂的电木可以热修补
D. 大量使用合成材料会污染环境,故要禁止使用
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科目:初中化学 来源: 题型:
2. 下列说法中正确的是 ()
A. 只要是澄清、透明的液体就可直接饮用
B. 日本大地震中的核泄漏事件,应当引起人类反思,要更安全可靠地利用核能
C. 有人认为,为了食品安全,应禁止生产和使用任何包装食品的塑料制品
D. 有人认为,食品添加剂对人体都有害,所以要禁止生产和使用任何食品添加剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
6. 现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价) ,则下列说法中不正确的是 ( )
A. 生成氢气的质量:甲>乙>丙
B. 相对原子质量:乙 >丙> 甲
C. 反应的剧烈程度:乙>甲>丙
D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
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科目:初中化学 来源: 题型:
8. 下列说法正确的是 ()
A. 天然气是可再生的能源
B. 摄入太多的脂肪会使人变胖,所以脂肪对人体有害
C. 吃海产品有利于碗的摄取
D. 白色污染就是指白颜色的垃圾
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