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    从人类生存的环境考虑，最理想的能源是( )。

    A.太阳能 B.煤 C.石油 D.天然气

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年内蒙古呼和浩特市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    葡萄糖（C6H12O6）是人体中提供能量的最基本糖类物质，供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中，正确的是（　　）

    A.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1

    B.一个葡萄糖分子中含有22个原子

    C.葡萄糖的相对分子质量为180

    D.葡萄糖中氢元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源：2020年辽宁省沈阳市和平区中考一模化学试卷 题型：流程题

    氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质，为了获得纯净的氯化钾，将样品溶解，按如图所示步骤进行提纯。已知混合溶液为氯化钾样品溶液，试剂Ⅱ为碳酸钾溶液，B、C为固体难溶物。每步骤加的试剂要稍过量，尽量不引进其他离子，免得过后还要除掉它。

    (1)固体难溶物B含有碳酸钡和____;

    (2)简述检验步骤①中除去杂质是否完全的方法____;

    (3)试剂Ⅲ的名称是____;

    (4)由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是____，要使用到的容器为____。

    (5)步骤③中发生的化学反应方程式为____。

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    科目：初中化学 来源：2020年辽宁省沈阳市和平区中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列属于化学变化的是( )

    A.煤的干馏 B.烧碱潮解

    C.饮水机中用活性炭吸附杂质 D.分离液态空气制氧气

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    科目：初中化学 来源：第七单元 燃料及其利用-河北省承德市宽城县2020届九年级上册单元测试卷化学试卷 题型：单选题

    有4位同学分别设计了实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的4种装置(如下图所示)。其中设计合理，且又可以随用随制取、不用则可以停止的是( )。

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：天津市五区联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图回答问题：

    (1)写出带有标号仪器的名称：①______，②______；

    (2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，在该反应中二氧化锰起______作用，实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______填字母，下同，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，在试管口应放______；

    (3)写出实验室用过氧化氢制取氧气反应的化学方程式______；

    (4)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为______，实验室制取二氧化碳反应的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源：天津市五区联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：多选题

    一定条件下，某纯净物与11.2g氧气恰好完全反应，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法正确的是(　　)

    A.该纯净物中只含有C、H两种元素

    B.该纯净物中含有C、H、O三种元素

    C.该反应中O2和H2O的分子数之比为7：6

    D.该纯净物中C、H原子的个数比为1：4

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    科目：初中化学 来源：第五单元 化学方程式-河北省承德市宽城县2020届九年级上册单元测试卷化学试卷 题型：填空题

    将l6 g硫在给定质量的氧气中燃烧，某同学记录的实验数据如下表所示：

    组 别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    给定O2的质量/g

    10

    15

    16

    20

    24

    32

    给定SO2的质量/g

    20

    30

    32

    32

    48

    32

    (1)观察、分析表中数据，有明显误差的是哪一组？_____________。

    (2)分析正确数据，由此可得出哪些结论？(至少写两条)__________，______________。

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    科目：初中化学 来源：第三单元 物质构成的奥秘-河北省承德市宽城县2020届九年级上册单元测试卷化学试卷 题型：填空题

    下图是用来表示物质发生化学变化的微观示意图。图中不同颜色的圈分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

    （1）A物质属于_____（填“混合物”、“单质”或“化合物”）。

    （2）该反应的反应类型为_____。

    （3）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息是_____（请写一条）。

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