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16.如图表示某反应的微观示意图,请写出从此反应中:

(1)图中属于化合物的是水(写名称).
(2)写出该反应的化学方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)由上图还可以获得的信息是水是由氢、氧两种元素组成的(任写一条).

分析 观察反应的微观示意图,根据微粒的构成分析物质的组成、类别等,写出化学式及反应的方程式.

解答 解:由反应的微观示意图可知,该反应是氢气和氧气反应生成了水,反应的方程式是:2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(1)图中属于化合物的是水.
(2)该反应的化学方程式:2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)由微粒的构成可知,水是由氢、氧两种元素组成的.
故答为:(1)水.(2)2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.(3)水是由氢、氧两种元素组成的.

点评 本题主要考查了如何根据图中信息正确的分析、判断问题的能力,解决的前提是读懂反应前后物质结构的相关变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是(  )
A.酒和醋的酿造B.酒精灯安静的燃烧
C.农家肥的腐熟D.动植物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题.

(1)若选用A装置作为发生装置用高锰酸钾制取氧气,则有一处需要改进,其目的是防止高锰酸钾颗粒进入导管;反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.收集氧气可用D装置的原因是氧气的密度大于空气.还可选用C装置收集氧气,若用C装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法:气泡从瓶口往外逸.采用这种集气法收集的氧气不纯的原因可能是集气瓶没装满水(或没等气泡连续而均匀冒出时就收集了) (答出一点即可).
(2)实验室用双氧水制氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.若用双氧水制氧气,可选用的发生装置是B(填装置序号).  如需随时控制反应速率并节约药品可将B装置中的长颈漏斗(填仪器名称)换成分液漏斗(填仪器名称).若选用F装置用于排空气法收集氧气,氧气应从a端(选填“a”或“b”,下同)通入;若选用F装置用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,则氧气应从b 端通入.
(3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体.实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共同加热制取甲烷,应选择的发生装置是A (选填装置序号),收集装置可选C或E,理由是难溶于水或密度小于空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.塑化剂的下列性质属于化学性质的是(  )
A.无色黏稠B.熔点-50℃C.有慢性毒性D.不易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.由分子构成的物质,分子是保持化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)(  )
A. 
排水法集气
B. 
向上排空气法集气
C. 
用高锰酸钾制氧气
D.
检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.王超和几位同学在实验室用下列装置制取氧气.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管,②酒精灯.
(2)王超用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是A,该装置中存放着一处错误,请改正:在试管口放一团棉花,改正的目的是防止高锰酸钾小颗粒进入导管.他想收集一瓶较纯净的氧气,应选择的收集装置是D,采用该装置收集完氧气后,用先将导管移出水面,在熄灭酒精灯,写出该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)陈帆用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起催化作用.写出该反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(4)①采用F装置收集氧气,则氧气应从导管d端进入.(填“c”或“d”下同)
②在医院给病人输氧时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,则病人吸氧气的塑料管,应与导管c端连接.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下列操作可能造成的后果、或造成这些后果可能的原因写在横线上:
倾倒试剂瓶中的药品时标签没有向手心液体流出会腐蚀标签;
当导管口开始有气泡产生时,立即收集收集的气体不纯;
用排水法收集的氧气中,含有少量空气没有待气泡连续均匀冒出后进行收集;
做细铁丝在氧气燃烧实验时,集气瓶炸裂集气瓶底部没有放少量水或铺一层细沙.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.下列水的作用:
(1)硫在氧气中燃烧,集气瓶中水的作用吸收二氧化硫,防止污染空气,水可以用沙子代替吗不可(可以/不可)
(2)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中水的作用防止高温熔融物溅落下来炸裂集气瓶底.
(1)向燃着的酒精灯里添加酒精引燃灯内酒精引起火灾.
(2)向竖立的玻璃容器中加入金属颗粒容器底部破裂.
(3)给液体药品加热,试管口对着有人的方向液体喷出灼伤他人..
(4)酒精灯熄灭后未盖灯帽酒精挥发,灯芯上留有水分,下次使用时不易点燃或燃烧不好..
(5)取用液体试剂时,试剂瓶塞正放桌面瓶塞受污染或导致试剂受污染;.

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