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19.有甲、乙、丙、丁四瓶未知溶液,它们分别是Ca(OH)2、HCl、K2CO3、NaCl溶液中的一种.为了鉴别它们,各取少许溶液进行两两混合,实验记录如下:①甲+乙→有气泡产生;②甲+丙→有白色沉淀产生,由此可推断甲、乙、丙、丁依次为(  )
A.K2CO3、Ca(OH)2、HCl、NaClB.Ca(OH)2、HCl、NaCl、K2CO3
C.K2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaClD.K2CO3、NaCl、HCl、Ca(OH)2

分析 根据题意,有甲、乙、丙、丁四瓶未知溶液,它们分别是Ca(OH)2、HCl、K2CO3、NaCl溶液中的一种.各取少许溶液进行两两混合,实验记录如下:①甲+乙→有气泡产生,结合K2CO3与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,则甲乙是碳酸钾、稀盐酸中的一种;甲+丙→有白色沉淀产生,碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,据此进行分析判断.

解答 解:有甲、乙、丙、丁四瓶未知溶液,它们分别是Ca(OH)2、HCl、K2CO3、NaCl溶液中的一种.各取少许溶液进行两两混合,实验记录如下:①甲+乙→有气泡产生,K2CO3与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,则甲乙是碳酸钾、稀盐酸中的一种;甲+丙→有白色沉淀产生,碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,则甲为碳酸钾溶液,乙为盐酸,丙为氢氧化钙溶液,丁为氯化钠溶液.
故选:C.

点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.2016年的地球一小时,中国区主题为-“蓝生活”,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式.下列做法符合这一主题的是(  )
A.假期自驾游B.盗版光盘焚烧处理
C.节日燃放烟花庆祝D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源

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10.下列是生活中常见的液体,其中不属于溶液的是(  )
A.白醋B.蒸馏水C.食盐水D.消毒酒精

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7.饮食健康是人民群众普遍的生活需求.下列说法正确的是(  )
A.碘元素摄入量不足易患骨质疏松症
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C.酱油中添加铁元素有助于预防甲状腺肿大
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14.物质的用途和性质密切相关,下列说法错误的是(  )
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B.干冰用于人工降雨--干冰升华吸热
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D.金刚石可用来裁玻璃--金刚石是天然最硬的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.根据下列实验示意图回答相关问题:

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
(2)B实验中的错误是长颈漏斗下端管口在液面以上;
(3)C实验中的错误是称量时砝码和氯化钠的位置放反了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.海水是资源的宝库,海水淡化可获得淡水和浓海水.浓海水中主要离子的浓度如表:
离子Na+Mg2+Cl-SO${\;}_{4}^{2-}$
浓度/(g/L)63.728.8144.646.4
从浓海水中提取金属镁的一段工艺流程如图所示:

(1)补全由贝壳生产石灰乳的相应转化中所需的条件或反应物:贝壳$\stackrel{()}{→}$生石灰$\stackrel{()}{→}$石灰乳
(2)写出反应1的化学方程式:Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓.
(3)滤液X中溶质的主要成分有CaCl2、NaCl(填化学式).
(4)物质Y的名称是盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验基本操作正确的是(  )
A.
加热液体
B.
向试管中加固体
C.
检查装置气密性
D.
闻药品的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图所示,某同学探究金属化学性质的实验.

(1)上述实验中,有气泡产生的是(填写装置序号)A、C.
(2)F中出现的现象是铜表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色该反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)D中出现的现象是铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色慢慢变成浅绿色
(4)通过上述实验,能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性顺序?并说明理由.不能,无法证明镁、锌、铁之间的活动性顺序
(5)通过以上探究,五种金属的活动性由强到弱的顺序是:镁、锌、铁、铜、银.

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