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11.从“氮气、稀有气体、水蒸气、二氧化硫、汞”中选择适当的物质填空
(1)霓虹灯内的填充气体是稀有气体,
(2)可用作食品包装袋的一种填充气体是氮气,
(3)秋冬季节的大雾天气是由于空气中含有水蒸气,
(4)一种银白色的金属,常温下为液体是汞.

分析 根据已有的知识进行分析解答,物质的性质决定物质的用途,根据物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:(1)霓虹灯内的填充气体是稀有气体,故填:稀有气体.
(2)可用作食品装袋的一种填充气体是氮气,故填:氮气.
(3)秋冬季节的大雾天气是由于空气中含有水蒸气,故填:水蒸气.
(4)汞是一种银白色的金属,常温下为液体,故填:汞.

点评 本题考查的是化学与生活的知识的联系,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.(1)写出下列物质的颜色
碱式碳酸铜绿色; 高锰酸钾暗紫色;四氧化三铁黑色;
(2)写出下列反应的文字表达式
①镁在空气燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁;
②蜡烛燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;
③加热碱式碳酸铜碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水;
④绿色植物在光和叶绿素作用下,将二氧化碳和水转化成葡萄糖,同时生成一种能使带火星的木条复燃的气体二氧化碳+水$→_{叶绿素}^{光}$葡萄糖+氧气;
以上反应中,既是化合反应,又是氧化反应的是①(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请根据图示回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示三种元素.
(2)A、B、C、D中表示阳离子的离子符号为Al3+
(3)D中x=8.D元素位于元素周期表的第三周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质属于纯净物的是(  )
A.食盐水B.二氧化碳C.雪碧D.洁净的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.我们所学过的气体有:①氧气、②氮气、③二氧化碳、④空气等(用序号填空).其中硫能在④燃烧产生淡蓝色火焰;能使澄清石灰水变浑浊的是③;能使燃烧的木条熄灭,但不能使澄清石灰水变浑浊的是②;能使带火星木条复燃的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列对实验现象的描述,正确的是(  )
A.蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水
B.镁带在空气中燃烧生成白色的氧化镁
C.镁带燃烧发出耀眼的白光,放热
D.熄灭蜡烛,产生白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某同学用量筒做实验时,开始时俯视读数为20mL,然后将液体倒出一部分后,仰视读数为12mL,此时,倒出液体体积应该是(  )
A.大于8mLB.小于8mLC.等于8mLD.不确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.SO2通入I2的水溶液中生成硫酸和氢碘酸(HI):SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI,可用此原理来测定空气中的SO2含量.上述反应中,所含元素化合价降低的物质是(  )
A.SO2B.I2C.H2OD.HI

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,目的是排出装置内的空气,防止加热产生爆炸;
(3)实验中可观察到的现象是红棕色变成黑色;石灰水变浑浊;
(4)实验结束时先停止加热,继续通入CO直至玻璃管冷却到室温,才停止通入一氧化碳,目的是防止生成的铁被空气中的氧气氧化.
(5)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO.

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