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如图是化学实验室中几种常用的制取气体装置,请回答:

(1)写出装置中下列仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,所需的发生装置是
 
,但要在试管口放一团蓬松的棉花,作用是防止
 
;用过氧化氢和二氧化锰也可以制取氧气,反应的文字或符号表达式为
 

 
,反应中二氧化锰作
 
剂;用装置C收集氧气时,需要验证氧气是否已集满,方法是:
 

(3)实验室用固体锌粒和稀硫酸液体制取氢气.氢气在相同条件下是密度最小的气体,且难溶于水.则制取氢气的发生装置可以选用
 
(填代号),收集装置可以选用
 
(填代号)或
 
(填代号).
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)认识常见的化学实验仪器;
(2)根据实验室制取氧气的原理以及注意事项、验满方法来分析解答;
(3)根据反应物的状态和反应条件来确定制取装置,根据气体的性质来确定收集方法.
解答:解:(1)仪器①是试管,②是集气瓶;
(2)用高锰酸钾固体加热制取氧气选A,试管中应该有棉花,以防止加热过程中高锰酸钾颗粒随气体一起导出;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;氧气具有助燃性,可将一根带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃;
(3)实验室用固体锌粒和稀硫酸制取氢气,氢气在相同条件下是密度最小的气体,且难溶于水.其反应装置和反应原理同制取二氧化碳:固体+液体反应,不需加热;氢气只能用向下排空气法.
故答案为:(1)试管,集气瓶.(2)A,高锰酸钾粉末进入导管,把水(氧气)染成红色;  2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,催化,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已集满氧气.(3)B;D;E.
点评:熟记氢气和氧气的反应原理和制取装置及选取方法和注意事项;此题也考察了同学们对常用化学仪器的了解和识记情况,还应熟记化学方程式,了解氧气、氢气的收集方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的原子结构示意图如图所示.小红对它的认识中错误的是(  )
A、原子核内有11个质子
B、原子核外有3个电子层
C、该元素属于金属元素
D、该原子失去电子后带负电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2S04)在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁(FeS04).硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水.
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学方程式
 

②制取硫化氢气体时发生装置应选用下图所示的装置(填代号,下同)
 
;收集硫化氢气体只能选用
 
装置.
③实验室里还会通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的化学方程式
 
,此时应该选用下图中的
 
装置.此装置中锥形瓶可用
 
代替,收集氧气的装置可以用
 
 
.图中B发生装置还可用于制取的气体有
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示.
(1)如果A、B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,则E的化学式是
 
,A和B反应的化学方程式可能是
 
,该反应属于
 
反应类型.
(2)如果C是一种常见的建筑材料,A溶液与B溶液反应的现象是
 
,D与E反应的化学方程式可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂;另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B;又一银白色固体G能在B中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体H;某种红色颗粒物质I也能在B中燃烧,而且产生大量白烟,生成白色固体J.试回答:
(1)写出物质的化学式 A
 
B
 
 C
 
  F
 
 H
 

(2)加热暗紫色固体A时所发生的反应的方程式为
 

(3)写出E→F的方程式
 

(4)写出G→H的方程式
 

(5)写出I→J的方程式
 
;以上三个反应均属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是关于金属和金属合金的问题,请根据要求回答.
(1)请你从许多的金属和金属合金中填写被认为具有熔点高、密度小、抗腐蚀性强等优良性能的21世纪重要的金属材料是
 
,保护金属资源的措施有(举三种)
 
 
 

(2)合金A由四种单质组成,已知①合金A中不含K、Ca、Na;②气体B可作“绿色能源”;③气体G为人体新陈代谢的主要产物之一,请据图回答以下问题:

合金A由哪些单质组成(用化学式表示)
 
,写出反应①的化学方程式:
 
,写出反应②的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化肥厂在一公共场所的围墙上做的广告:请仔细观察、分析,并根据所学化学知识判断这条关于碳酸氢铵(化学式为:NH4HCO3)的广告是
 
广告(填“真实”或“虚假”),判断的依据是(写出简单计算过程)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变.她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧.如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质.写出各物质的名称或符号:A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 

(2)写出黄色粉E在B中燃烧的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人的生活离不开化学,请用化学知识回答以下问题:
(1)多步行,骑单车出行,能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放,这些气体中能引起温室效应的是
 
,会造成酸雨的是
 

(2)缺乏维生素C会引起的疾病是
 
.(填序号)
A.坏血病       B.龋齿        C.骨质疏松
(3)化石燃料包括煤、天然气和
 
,其中天然气的主要成分为
 

(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为
 

(5)小明家使用的水属于硬水,妈妈应该采取
 
的方法降低水的硬度.
(6)小红每天骑白行车上学,白行车支架一般采取的防锈措施是
 

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