分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(4)金刚石属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式.
(5)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Cl可表示2个氯原子.
(2)由分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,2个氮分子可表示为:2N2.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故Al3+可表示铝离子.
(4)金刚石属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为:C.
(5)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
故答案为:(1)2个氯原子;(2)2N2;(3)铝离子;(4)C;(5)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物中包含两种化合物 | B. | 反应前后原子种类不变、数目改变 | ||
C. | 该反应属于置换反应 | D. | 发生反应的分子个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 推进依法行政,促进依法治水 | |
B. | 加强水土资源保护与修复,推进城乡水生态文明建设 | |
C. | 水的天然循环能实现水的从新分配,不需兴建水利工程 | |
D. | “世界水日”“中国水周”期间在中央电视台播出节水护水公益广告 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
反应时间t/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
气体质量m/g | 0 | 0.88 | 1.76 | 2.64 | 3.52 | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等 | |
B. | 温度大于t2℃时,甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲>乙>丙 | |
C. | 当甲中混入少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲 | |
D. | 小于t1℃时甲大于丙 |
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