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【题目】下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是( )

序号

物质

性质

用途

A

一氧化碳

还原性

冶炼金属

B

氧气

助燃性

医疗急救

C

氮气

稳定性

食品防腐

D

干冰

升华时吸收热量

制冷剂


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B
【解析】A选项对应是正确的,A不符合题意;
B选项物质的性质和用途关系不正确的,医疗急救是利用的支持呼吸,B符合题意;
C选项选项对应是正确的,C不符合题意;
D选项选项对应是正确的,D不符合题意;
所以答案是:B。


【考点精析】掌握化学的研究对象及其发展是解答本题的根本,需要知道化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学学习小组通过实验探究分子的性质.
(1)【查阅资料】氨气溶于水形成氨水,氯化氢气体溶于水形成盐酸;浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性.
【实验准备】向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色为色;从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液的颜色变为红色.以上现象说明,能使酚酞溶液变红的物质是(填“空气”、“水”或“氨水”).
(2)【进行实验】另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A,B两个小烧杯(装置如图1).观察几分钟,填写下表:

烧杯A

烧杯B

现象


(3)【实验结论】通过以上实验,主要能证明分子具有的一个性质是
(4)【拓展探究】该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花,做了如图2所示实验,发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵),且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端.

【现象分析】写出该反应的化学方程式:;白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列给液体加热的操作及注意事项正确的是(
①液体不超过容器容积的
②试管口向上、试管与桌面成45°角;
③液体不超过容器容积的
④试管口方向随便选择;
⑤加热时,先使试管在火焰上方移动预热,然后用酒精灯的外焰固定加热;
⑥用酒精灯内焰加热;
⑦把液体放在试管、烧杯或烧瓶中,可以直接加热.
A.①②⑥
B.②③⑤
C.①②④
D.②③⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一段时间的化学学习,我们学会了从微观角度认识物质.
(1)如图1是部分原子的结构示意图.

请据图回答:
①化学上将质子数为的所有氯原子统称为氯元素.
②8号元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为
③在化学反应中,11号元素的原子容易电子,写出该原子电子层结构变成相对稳定结构后的粒子的化学符号
(2)如图2是氢气在氯气中燃烧生成的氯化氢反应的示意图.请据图回答.
①氢气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氢气分子之间的减少.
②从微观的角度解释该化学变化的实质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作,不合理的是( )
A.化学实验探究完成后,剩余药品应放入指定容器内
B.用胶头滴管滴加液体时,滴管应垂悬在容器口正上方
C.给试管里的液体加热时,液体体积达到试管容积的二分之一
D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为( )
A.LiCoO
B.LiCoO2
C.LiCoO3
D.LiCoO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学的很多反应可以表示为甲+乙→丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质,也可能是化合物,下列说法中正确的是( )
A.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐,则丁一定是水
B.甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应
C.若甲是一氧化碳,乙是金属氧化物,则丙一定是二氧化碳
D.若甲是锌,丙是氢气,则乙一定是稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示的实验操作中,正确的是(
A.
倾倒液体
B.
过滤液体
C.
给液体药品加热
D.
读出液体的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学做了以下测试:点燃酒精灯,用一张滤纸平放在火焰上,约2S后取出,纸上留下一个黑色圆环(如图所示).请分析回答:

(1)该实验的目的是:
(2)通过该实验的现象,可得到的结论是:

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