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5.如果实验室没有pH试纸,又要测定未知溶液的酸碱性,可选用紫色石蕊试液来进行实验,该试液从紫色变成红色,能确定其呈酸性.

分析 根据验证某溶液呈酸性,一般选用石蕊溶液,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,据此进行分析解答.

解答 解:如果实验室没有pH试纸,又要测定未知溶液的酸碱度,可选用紫色的石蕊试液进行实验,该试液从紫色变成红色,能确定其呈酸性.
故答案为:紫色石蕊;红.

点评 本题难度不大,掌握验证某溶液呈酸性一般选用石蕊溶液是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是(  )
A.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
B.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
C.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
D.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某混合气体可能含有CO、CO2、H2和H2O(气)中的一种或几种.为验证其组成,同学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略,假设气体均吸收完全).

结论
含有CO、H2、H2O(气)含有CO、H2、CO2含有C0、H2、C02、H20(气)
(1)仪器a的名称是锥形瓶.
(2)装置D中溶液变浑浊的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)丁认为,由于他们对装置A中的实验现象分析不同而导致结论有差异.根据碳酸盐可转变为CO2的性质,丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验,证明了甲的结论是正确的.请写出丁的实验操作过程与现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒试剂
B.
取药品
C.
点燃酒精灯
D.
取锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实际应用中,利用中和反应原理的是(  )
①用生石灰做食品干燥剂;②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液;
③施用熟石灰改良酸性土壤;④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸.
A.①②B.①④C.③④D.②③

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某课外活动小组的同学用下图所示装置,对氧化铜粉末进行实验.请回答有关问题:
(1)课外活动小组的同学在实验操作时,应注意加热前先通一会儿氢气,目的是排尽空气,防止加热时发生爆炸.
反应完后,还要继续通氢气到试管冷却,是为了防止高温生成的铜被空气中的氧气重新氧化.
(2)写出试管中黑色粉末逐渐变红色的化学方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.下列是化学实验中常见的基本操作.据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要向着(选填“背着”或“向着”)手心,细口瓶的塞子要倒放(选填“倒放”或“正放”)在桌面上.
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其原因的叙述不正确的一项是B(填序号).
A.平衡气压,方便取下灯帽   B.挥发水分,利于点燃酒精.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.小明为了探究二氧化碳的性质,设计了如图所示的实验,在盛有水的烧杯中滴入紫色石蕊试液,将一个充满二氧化碳的试管倒立在其中.
(1)他可观察到的现象有①试管内液面上升;②试管口附近紫色石蕊试液变红,其中一个现象用化学方程式表示其产生的原因为:CO2+H2O═H2CO3
(2)若烧杯内的液体换成澄清石灰水,观察到的不同现象是试管内液面上升更快,直至充满,澄清石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应,按如图所示进行实验,装置气密性良好,实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态.

资料:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
实验一:氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应.
(1)实验过程中需缓缓通入氮气,其作用是搅拌,使氢氧化钙溶液和盐酸充分反应.
(2)写出氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验操作及现象:开始时,氢氧化钙溶液显碱性,遇到酚酞显示红色,氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,随着盐酸的滴入,锥形瓶中溶液红色逐渐褪去;当红色刚好变为无色时,氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应.
实验二:氢氧化钠溶液与二氧化碳反应.
(3)打开活塞Ⅱ,将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中,立即关闭活塞Ⅱ,写出利用图示装置证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的实验操作及实验中产生的现象:打开活塞Ⅱ,将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中,立即关闭活塞Ⅱ,锥形瓶中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,压强变小,A装置中的压强大,就会将锥形瓶内的氯化钙流入B中,然后氯化钙与反应生成的碳酸钠反应,生成碳酸钙白色沉淀.因此有白色沉淀生成.
(4)实验后,取B中锥形瓶内的溶液,倒入烧杯中,若溶液呈红色,设计实验方案,探究该溶液中是否有氢氧化钠,写出实验操作、预期现象和结论:取反应后的溶液,滴加氯化钡溶液(或氯化钙溶液)至不再产生沉淀为止,溶液仍为变红,说明该溶液中有氢氧化钠.

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