“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。请完成14~16题。
(1) “凤凰”号探测器发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是 (填标号)。
a. b. c. d.
(2)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳。该反应的化学方程式为 。
(3)火星北极的土壤呈弱碱性。如果火星具备作物生长的条件,下表所列作物较适宜在火星北极种植的有 。
作物名称 | 芦笋 | 草莓 | 萝卜 | 马铃薯 |
适宜生长的pH | 5.5~7.8 | 5.5~6.5 | 5~8 | 5.6~6 |
科目:初中化学 来源: 题型:
已知某反映的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.该反应不符合质量守恒定律 B.参加反应的分子个数比是5:2
C.该反应中反应物都是化合物 D.该反应前后的分子种类改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。
【猜想与假设】溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设):①pH>7;②pH________;③pH________。
【设计与实验】小方、小钟、小陈三位同学分别进行了如下实验。
小方:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。
小钟:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。
小陈:取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7。
【评价】以上三位同学中操作规范的是______同学,其余两位同学操作上的错误是____________ ___;___________________________________________。
【结论】从物质的类别看,碳酸钠是一种________(填“酸”、“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液________(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案,分别用+2价的金属A、B跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应。实验发现:生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中,不合理的是 ( )
A.反应得到氢气的质量相等
B.反应后所得溶液的溶质质量分数A>B
C.两种金属的活动顺序A>B
D.稀硫酸已完全反应,两种金属可能有剩余
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量(g) | 20 | 50 | 80 | 30 |
反应后的质量(g) | 0 | 100 | 10 | x |
请根据质量守恒定律判断x的值( )
A.50 B.40 C.10 D.70
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学在某化工厂进行社会实践,技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取13.4g固体样品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,记录了如右图所示的曲线关系。技术员提示小明:氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。求:
⑴当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,消耗10.6%的碳 酸钠溶液的质量是 g。
⑵当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.钢、氧化镁、空气 B.氮气、氧气、牛奶
C.稀有气体、水、果汁 D.金刚石、冰水、矿物质水
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图3所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体
D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )
A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3
B.烧杯:给烧杯中的液体加热时需放置在石棉网上
C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D.滴瓶:为防止试剂污染,滴瓶的滴管在使用后要立即用水洗净
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