在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
(1)用化学用语填空:
①一个镁离子 ; ②-2价的氧元素 ;
③两个铁原子 ; ④空气中最多的物质的构成微粒 。
(2)尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。
(1)常温下,金属铝和氧气反应,在铝表面生成 ;该反应表示为 。
(2)将氯化氢和氨气两种无色气体混合,生成氯化铵固体: ;反应类型为 。
(3)氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液反应: ;反应现象为 。
(4)实验室用一氧化碳还原三氧化二铁: ;硬质粗玻璃管中的现象为 。检验上述反应的气体产物的化学方程式: ;检验上述反应的固体产物,除了观察外观、用磁铁吸引以外,还可用化学方法,化学方程式为: ,此反应 (填 “放出”或“吸收”)热量。尾气可用 法来处理。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
请根据题目要求回答下列问题。
(1)如图为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号) 。
①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘
④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为 ____________________________________,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2 ,则(填“=”“>”“<”)m1 m2。
(3)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为 ,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2,则(填“=”“>”“<”)m1 m2,其原因为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
根据要求写出下列反应的化学方程式
(1)通常情况下铝制品很耐腐蚀,这是因为 _;
(2)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳 _;
(3)一种紫黑色固体加热制取氧气 _;
(4)电解饱和氯化钠溶液获得氢氧化钠、氢气和一种气态单质 _。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现有干冰、甲烷、食盐和二氧化硫四种物质,请用化学式按要求填空:
(1)可用作厨房调味品的是 (2)可用于人工降雨的是
(3)天然气的主要成分是 (4)能引起酸雨的气体是
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
继“毒馒头、毒奶粉”后,2013年2月上海公布的“毒校服”事件再次触动了人们的敏感神经.毒校服中检出的芳香胺染料会转化为20多种有毒芳香胺【联苯胺(C6H4NH2)2、对氯苯胺ClC6H4NH2等】,长期接触人体,会引起病变和诱发癌症.
(1)联苯胺(C6H4NH2)2属于 (填“混合物、无机物、有机物、合金”之一),其中碳、氢、氮原子的个数比为 ;
(2)对氯苯胺ClC6H4NH2中所含元素质量分数最小的是 元素;
(3)生活中的下列做法你认为不会危害人体健康的是
①在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好
②为保持香肠肉质鲜美,添加过量的亚硝酸钠
③在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐.
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