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17.在下列物质变化中,属于化合反应的是(  )
A.C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2B.2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
C.Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2OD.NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断即可.

解答 解:A、C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.
B、2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
C、Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
D、NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关氧气的说法中正确的是(  )
A.空气中的氧气质量分数约为21%
B.工业上可以利用分离液态空气法制氧气
C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
D.常用带火星的木条来检验空气中的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.请用化学用语表示:
(1)2个氢原子2H;(2)1个硫原子S; (3)钠离子Na+
(4)铵根离子NH4+;(5)2个硫酸根离子2SO42-; (6)3个氢氧根离子3OH-
(7)+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$; (8)盐酸HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)溶解度随温度升高而减小的物质是乙.
(2)a点的含义:在t1℃时甲和乙的溶解度相等.
(3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是降温.
(4)要使甲从其饱和溶液中析出,可用降温的方法.
(5)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是37.5%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.硼烷的结构像鸟巢,故称为巢式硼烷.五硼烷(B5H9)为传统火箭燃料,燃烧产物对环境污染小.如图是三种巢式硼烷的分子模型,其说法正确的是(  )

A.硼烷有可能成为未来的清洁能源.      
B.五硼烷中B、H元素质量比为5:9
C.六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成                                                  
D.图中M的名称为十硼烷.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.英子用高锰酸钾制取较纯净的氧气,设计了如下顺序的实验步骤:
①检查装置气密性,良好   
②试管中放入适量高锰酸钾后固定在铁架台上   
③给高锰酸钾加热     ④收集气体     ⑤移开酒精灯,停止加热     
⑥将导管移出水面     ⑦将仪器整理归位
回答下列问题:
(1)英子设计的实验顺序有错,请帮她指出错误之处⑤、⑥步骤顺序颠倒了;如果按照她的设计进行实验,可能造成的后果是:水槽中的水倒吸入导管进入试管,使试管骤冷而炸裂.
(2)实验时,她的操作装置如图所示,其中有两处明显的错误是:
 ①试管口向上倾斜了;
 ②导管伸入试管内过长.
(3)写出a试管内发生反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.现有A、B、C、D、E五种物质,分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种.其中,A的浓溶液是无色液体,有刺激性气味,在空气中会形成白雾;B为单质;D是“波尔多液”的主要成分之一;E是熟石灰的主要成分.
请回答下列问题:
(1)写出C、D两种物质的化学式:CCaO,DCuSO4
(2)在下图中将能相互反应的物质之间用短线“”连接,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“”连线( 反应物指向生成物).
(3)A与B发生的反应属于置换反应.写出A与C反应的化学方程式CaO+2HCl=CaCl2+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,这个规律叫质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某科学兴趣小组成员在查阅资料时了解到:牙膏除主要活性成分外,还有约占牙膏成分50%的CaCO3[或SiO2、Al(OH)3、CaHPO4]等摩擦剂和保持牙膏湿润的甘油等物质.于是他们对自己牙膏中的摩擦剂是什么产生了兴趣.
【建立假设】我家牙膏中的摩擦剂有碳酸钙.
【进行实验】①取2厘米长牙膏于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;
②用pH试纸测定所得溶液的pH大于7,正确的操作方法是用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH;
③取少量沉淀物,加入过量的稀盐酸,沉淀全部溶解并有大量气泡产生,将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊.写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
【实验结论】我家牙膏中的摩擦剂一定有碳酸钙.
【反思交流】有同学指出上述实验没有对碳酸钙中有钙离子存在进行检验,因此,实验结论“一定有碳酸钙”不成立.
【拓展延伸】资料表明可以利用钙离子与草酸根离子(C2O${\;}_{4}^{2-}$)结合产生草酸钙沉淀来检验钙离子.请写出草酸铵[(NH42C2O4]溶液和氯化钙溶液反应的化学方程式(NH42C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4C1.该反应属于复分解反应.(选填“分解”或“化合”或“复分解”或“置换”)

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