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    空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

    A              B               C            D               E
    （1）工业制氧气是变化________（填“物理”或“化学”）变化。
    （2）图中仪器a的名称是___________。
    （3）实验室制取并收集氧气，可选择_________装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为____________________________________________________。
    （4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）____________________________________。
    （1）物理。（2）铁架台。
    （3）A和C（或E）；2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑
    也可选B和C（或E）；2H2OMnO22H2O+O2↑
    （4）B和C相连，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈中形成一段水注，过一会，水注不下降证明装置气密性良好。
    （1）工业制氧气的原理是分离液态空气，有液态变成气态时由于氧气与氮气沸点不同，然后升温各种气体根据其沸点从低高的顺序依次气化溢出，是物理变化。
    （2）仪器a名称是铁架台。
    （3）实验室制取氧气的方法有三种：①加热高锰酸钾②加热氯酸钾与二氧化锰的混合物③双氧水和二氧化锰

    点评：根据反应条件和反应物的状态选择反应装置，根据气体的溶解性和密度选择收集装置。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    据央视报道：2013年6月10日上午我国自行研制的“蛟龙”号潜艇，承载14位科学家再次深海科学考察．潜水艇中可用过氧化钠Na2O3作供氧剂，净化室内空气．为探究其反应原理，某学习小组学生在老师指导下，进行了如下探究实验，请你参与并回答下列问题：
    【查阅资料】
    过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气，与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．
    （1）请写出过氧化钠与水反应的化学方程式　                     　．
    【实验设计】
    为探究二氧化碳与过氧化钠的反应，并验证反应产物．选用如图仪器和如图实验装置．

    （2）用A处做二氧化碳的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔塞外，还需要上述的仪器有　     　，　      　（填名称）．写出制取二氧化碳气体的化学方程式　                                     　．
    （3）为了体现CO2与过氧化钠反应，且E中只收集到氧气一种气体，请选用适当的实验装置，填写装置导气管的连接顺序是a→　 　→　 　→d→e→　   　→　   　→j．
    【实验验证】
    （4）用　                               　，证明装置E中收集的气体是氧气．
    （5）检验装置C中反应后剩余固体物质的成分：
    ①取少量C中反应后的固体于试管中，滴加少量的　    　，观察到　     　的实验现象，说明含有过氧化钠．
    ②再向试管的溶液中，滴加　   　，观察到　   　的实验现象，说明装置C反应后生成碳酸钠．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是
    A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入
    B．若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B端通入
    C．若用排空气法往装置内收集CO2时，气体应从A端通入
    D．若用水将此装置中的O2排出，水应从B端进入

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是
    A．木炭B．铁丝C．蜡烛D．红磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：①         ，②         。
    （2）以上     （从A—E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正         。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
    （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是    （填字母），反应原理用化学方程式表示为                  ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是                ；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是                。
    （4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是       ，此时从导管c逸出的气体主要是      。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是       ，反应原理用化学方程式表示为                ，欲收集该气体，应选择的装置是       （填字母），验满的方法是              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：①   ；②   。
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为       ，所选用的发生装置为        ，收集装置为    （填字母）。
    （3）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为     ，若用E装置收集氧气，当观察至导管口有气泡     地放出时，即可进行收集。
    （4）选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，其中必须考虑的是    （填序号）。
    （5）为得到纯净干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如下图）的导管按气流方向连接顺序是   （选填字母）。
    A．a→b→c→dB．b→a→c→d
    C．c→d→a→bD．d→c→b→a

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题。

    （1）图中可以直接加热的仪器的名称是       可随时添加液体药品的仪器名称是             
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是        （填字母符号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是                  。
    （3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起                作用，该反应的化学方程式为                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是
    A．木炭B．铁丝C．酒精D．红磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某课外小组向滴有红墨水的自来水中加入适量的纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验。纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质很快降解为水和二氧化碳，而纳米二氧化钛的质量和化学性质都不变。据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作
    A．催化剂B．反应物 C．消毒剂D．吸附剂

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