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7.用化学用语(元素符号或化学式)表示:
(1)氧气O2;(2)氮气N2;(3)高锰酸钾KMnO4;(4)二氧化硫SO2;(5)二氧化碳CO2

分析 金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.
化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

解答 解:(1)氧气是由双原子分子构成的单质,其化学式为O2;故填:O2
(2)氮气是由双原子分子构成的单质,其化学式为N2;故填:N2
(3)高锰酸钾的化学式为KMnO4;故填:KMnO4
(4)根据氧化物的命名以及化学式的写法可知,二氧化硫的化学式为SO2;故填:SO2
(5)根据氧化物的命名以及化学式的写法可知,二氧化碳的化学式为CO2;故填:CO2

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

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17.有关水的实验装置如图所示.

(1)图1为简易净水装置,小卵石、石英沙的作用是过滤,其中活性炭的作用是吸附.
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(3)图3为简易水电解器,电解水的反应表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,A 管中产生的气体是氧气.
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18.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)如图所示的两个实验中,请写出B装置中发生反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,试管a中产生的气体是H2(填化学式)
(2)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的AD(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.

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(1)写出图中有标号仪器的名称:a是长颈漏斗,b是水槽.
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生和收集装置是AD或AE(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:试管口应该有一团棉花;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性;
(4)小明要制取CO2,其反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号)D
(5)C装置中a的作用是便于加液体药品.为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器的下口在液面以下.

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2.正确的分类是学习化学的一种重要方法,请你按要求填空.

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12.某实验小组同学在做完蜡烛燃烧试验后,欲探究酒精燃烧的产物.
[发现问题]酒精灯燃烧现象与蜡烛燃烧差不多,那燃烧产物会不会一样呢?
[提出猜想]酒精燃烧产物与蜡烛相同.
[设计实验]
(1)收集仪器和化学用品,包括酒精灯,烧杯,火柴,澄清石灰水
(2)点燃酒精灯,将一干冷的小烧杯罩在火焰上方检验是否有水生成;再用附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方检验是否有二氧化碳生成;
[现象与结论]
(1)酒精灯火焰分为三层,其中温度最高的是外焰,温度最低为焰心.
(2)观察到干燥的烧杯内有水珠、澄清石灰水变浑浊,推测出酒精燃烧可能生成了水和二氧化碳.

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19.下列属于“空气污染指数”需要监测的污染物是(  )
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