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    5．下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧剧烈，火星四射，生成黑色固体
    B．红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾
    C．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
    D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

    分析 A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、铁丝在氧气中燃烧剧烈，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确．
    B、红磷点燃后伸入氧气瓶中，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
    C、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快
    C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的粒子中质子数一定等于核外电子数
    D．碱溶液能使酚酞试液变红，因此能使酚酞试液变红的物质一定是碱

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    A．MgCl2→AgNO3B．KNO3→MgCl2C．MgCl2-→HClD．Mg（OH）2→MgCl2

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    13．A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，D为红色固体单质．它们之间的相互转化关系如图：（图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去）
    （1）分别写出C、D、E、F的化学式：CCO2，DCu，EC，FO2．
    （2）写出A和B反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （3）写出C和E反应的化学方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．有A、B、C、D四种物质都含有碳元素，A是一种单质，B、C、D是化合物，其相互转化关系如图所示，请完成下列问题：
    （1）写出A、D的化学式：AC；DCO2；
    （2）写出D的一种用途：灭火；
    （3）写出①②③三个化学反应方程式：
    ①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；②H2CO3=CO2↑+H2O；③CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．蚊虫叮咬时会分泌蚁酸（CH2O2）会使人体皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是（　　）
    A．蚁酸中有氧气
    B．蚁酸由一个碳原子、二个氢原子、二个氧原子构成
    C．蚁酸由碳、氢、氧三种元素组成
    D．蚁酸是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（　　）
    A．减少煤炭资源的过度开采
    B．为方便出行，提倡多开私家车
    C．碳和二氧化碳在高温下的反应，是吸热反应
    D．城市公交系统和出租车用CNG作燃料，主要是防止有毒污染物的产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．原子是构成物质的基本粒子．下列有关原子的叙述错误的是（　　）
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：
    探究一：蜡烛火焰哪一部分温度最高．
    小明同学点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图），1～2s后取出，观察火柴梗碳化情况．
    【观察与思考】
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    【反思与结论】
    （2）实验结论：外焰的温度最高．这层火焰温度最高的原因是与氧气接触面积大，燃烧充分．
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    【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，由此说明石蜡中一定含有氢元素和碳元素．

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