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    将面粉、味精、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是

    A．面粉 B．味精 C．食盐 D．酒精

     

    A

    【解析】

    试题分析：A．面粉放入水中不能形成溶液，形成的悬浊液； B．味精能溶解形成溶液；C．食盐能溶于水形成溶液； D．酒精能与水任意比互溶形成溶液，故答案选择A

    考点：溶液的形成

     

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    下列关于“化学与生活”的认识不正确的是

    A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点    

    B．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染

    C．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康       

    D．为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺

     

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    以下物质属于氧化物的是（　　）

    　

    A．

    液氧

    B．

    纯碱

    C．

    食醋

    D．

    水

     

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    一个12C原子的质量为1.993×10-26kg，一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，则氧原子的相对原子质量是

    A．12×2.657×10-26／1.993×10-26 B．12×1.993×10-26／2.657×10-26

    C．2.657×10-26／1.993×10-26 D．2.657×10-26／12×1.993×10-26

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014上海市黄浦区中考三模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    自动灭火陶瓷砖在发生火灾时砖会裂开，喷出氦气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此砖的灭火原理是 

    A．清除可燃物            B．燃烧物与氧气隔绝

    C．降低燃烧物的着火点         D．使燃烧物的温度降到着火点以下

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014上海市闸北区中考二模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某同学用如下实验装置探究CO2与NaOH溶液能否反应。锥形瓶中的溶液为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL）。

    【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳

    ①A中的溶液是（15）,B中的溶液是（16），证明氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应的现象是（17）。

    ②请判断V（18）200mL（填“＞”、“＜”或“=”）。

    ③如果不用B装置，实验后向锥形瓶A中的溶液中加入（19），如出现（20），该现象也能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014上海市闸北区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    常温下，有反应:M+N→盐+水，其中M、N的类别不可能是

    A．酸、碱 B．单质、氧化物 C．氧化物、酸 D．氧化物、碱

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014上海市闵行区中考三模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。

    ① 该实验的目的是 ⑻ 、 ⑼ 。

    两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是

    ⑽ 。

    ② 若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2 比乙装置中产生的H2质量 ⑾ （填“多”、“少”或“一样多”）。

    探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。

    A：称取一定质量的样品，加入足量的稀盐酸，搅拌、过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。

    B：称取一定质量的样品，加入一定量的硫酸铜溶液，搅拌、 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。

    ③ 两种方案，你认为不能达到目的是 ⑿ （填“A”或“B”），理由是 ⒀ 。

    ④ 在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数 ⒁ （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。

     

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    A．一定发生了化学变化 B．没有发生化学变化

    C．无法判断是否发生了化学变化 D．一定没有发生物理变化

     

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