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    下列实验操作正确的是.

    A. 倾倒液体 B. 检查气密性

    C. 闻气体气味 D. 加热液体

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是( )

    A. 构成它们的原子大小不同 B. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成

    C. 构成它们的原子数目不同 D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨道里区2018-2019学年八年级上学期期末调研化学试卷 题型：填空题

    写出下列反应的符号表达式及基本反应类型：

    （1）硫在空气中燃烧：_______________________ 属于__________反应；

    （2）氧化汞受热分【解析】
    _______________________ 属于___________反应。

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    科目：初中化学 来源：山东省菏泽市鄄城县2018-2019学年度第一学期期末考试九年级化学试卷 题型：实验题

    实验室可用下图装置模拟工业炼铁。

    (1)一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是 ________________ 。

    (2)实验前先通入 CO 的目的是_____________，反应后玻璃管中出现的现象是_____________。

    (3)装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是__________________。

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    科目：初中化学 来源：山东省菏泽市鄄城县2018-2019学年度第一学期期末考试九年级化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去 CO2中的少量CO

    点燃

    B

    除去 CuSO4 溶液中的少量FeSO4

    加入足量铜粉

    C

    鉴别CO和CH4

    分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯

    D

    鉴别炭粉和 CuO

    观察颜色

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型：实验题

    如图示实验装置可进行多个实验,请回答:

    （1）写出气体X和气固体Y的相关组合。（写2组）_______、_______

    （2）选择其中1组，写出相关反应的化学方程式及实验现象_______

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    科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型：填空题

    写出一种与水、氢气、氧气属于同一类別的物质的化学式_________，理由是________。

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市金年区 2019届九年级上学期期末学业质量检测化学试卷九年级 题型：科学探究题

    某化学小组同学做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中还有少量黑色固体，针对这一现象及相关问题，他们开展了如下探究，请仔细阅读并参与他们的探究之旅。

    （探究目的）探究黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的？

    （查阅资料）1.稀有气体一般与其他物质反应 2.光亮的镁条与水反应，表面会生成白色固体。

    （分析猜想）分析空气中各种成分，进行猜想：

    (1)猜想①是氧气 猜想②是氮气 猜想③是__________________

    （实验一）镁带与氧气的反应

    (一)甲同学探究了影响过氧化氢制取氧气速度的某种因素，进行了三次实验并记录各收集相同体积氧气所需要的时间如下表

    实验

    过氧化氢的浓度

    过氧化氢溶液质量/g

    二氧化锰质量/g

    收集时间/s

    1

    10%

    20

    40

    2

    15%

    20

    1

    20

    3

    20%

    X

    1

    12

    (2)第 3 次实验中，X 的值应为_____

    (3)实验结论：在相同条件下,___________________过氧化氢分解得越快。

    (二)乙同学在量筒中盛满水，倒置于水槽中，通过分液漏斗把 20mL 某浓度的过氧化氢溶液加入锥形瓶中，记录量筒中气体的体积(如图 )。数据如下表：

    时间/min

    1

    3

    5

    7

    9

    10

    量筒读数/mL

    60.0

    82.0

    88

    89.5

    90

    90

    (4)请根据以上过程和实验数据综合分析，最终生成氧气的体积是_____mL

    (5)请在下面坐标图中绘制出 0～10 min 生成氧气体积随时间变化的曲线_____________。

    (三)燃烧镁带，观察现象

    将镁带打磨光亮，点燃伸入盛满氧气的集气瓶中，产生大量白烟，生成白色固体。实验结论：镁与氧气反应生成白色的氧化镁

    （实验二）镁带与氮气反应

    (一)收集氮气

    (二)燃烧镁带，观察现象

    将镁带打磨光亮，点燃伸入盛满氮气的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。

    (6)实验结论：镁与氮气在点燃条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁(Mg3N2) 该反应的化学方程式是________

    （探究结论 1）(7)综上分析，关于镁在空气中燃烧产生黑色固体的猜想是猜想__________(填序号)成立。

    （探究结论 2）(8)如果用足量的镁代替红磷进行空气组成实验，实验测得氧气的体积分数比实际值______(填“偏大”或“偏小”)

    （实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量(如图)，由于红磷需要在瓶外点燃再伸入瓶内，常常带来污染以及误差。

    （实验改进）同学们选择了着火点更低的白磷，并对装置图做了改进(如图)。主要操作是：在实际容积为 180mL 的集气瓶里，先装进 50mL 的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

    (9)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是______________

    (10)若实验中无误差，最终集气瓶中水的体积为__________________mL

    (11)集气瓶里预先装置的 50mL 水的作用，其一是为了加快集气瓶的冷却速度，其二则主要是_____________

    （实验与交流）

    (12)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图 4)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图 5 所示。Y 曲线表示的是_______________(填“温度”或“氧气浓度”或“压强”)变化趋势；X 曲线中 CD 段上升的原因是___________

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨松北区2018-2019学年八年级上学期期末调研测试化学试卷 题型：单选题

    “绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（ ）

    A. 焚烧秸秆，补充土地养分

    B. 使用共享单车代替汽车出行

    C. 使用清洁能源，积极植树造林，保护空气

    D. 洗米水浇花，农业上改漫灌为滴灌以节约用水

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