实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法.现加热质量相等的两份氯酸钾.一份中混入少量的二氧化锰.分别同时加热.放出氧气的质量的关系图象正确的是( )A. B. C. D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾（白色固体）和二氧化锰混合物的方法，现加热质量相等的两份氯酸钾，一份中混入少量的二氧化锰（b曲线），分别同时加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图象正确的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中化学 来源：广东省深圳市龙岗区2019届九年级上学期期中考试自测化学试卷 题型：单选题

下列符号能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的（　　）

A. O B. Zn C. N2 D. CO

科目：初中化学 来源：山东省东营市2019届九年级上学期10月份考试化学试卷 题型：简答题

在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)

(1)一段时间后，可观察到实验Ⅱ现象是___________________________________；反应的化学方程式是______________________________。

(2)甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是_____________________。

(3)乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属活动性顺序，原因是________________________；并在上述实验的基础上，补充了一个实验(如图所示)，实现了探究目的。他们的实验：X是金属Fe，Y是________溶液(写出化学式)。

科目：初中化学 来源：江西省吉安市六校联盟2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

图Ⅰ是小娅按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

（实验操作）

a．向B、C、E三支试管分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色

b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

（分析讨论）：

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_____；

（2）进行操作b时观察到的现象是_____；

（3）由此可以得到的有关分子的性质是①_____；②_____；

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____。

（5）小婷认为还需加对比实验排除是水是否参加反应的干扰，你认为小婷的说法_____（填正确或错误）理由是_____。

科目：初中化学 来源：江西省吉安市六校联盟2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：多选题

下表各组中，实验操作和目的对应关系正确的是（）