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    11．根据如图装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为集气瓶．
    （2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合分别是AD或AF或AG．
    （3）G装置在化学试验中有广泛的应用，若用G装置采用排空气法收集氢气，氢气应从c进．若要收集到干燥的氢气，则在G 瓶中应装入的试剂是浓硫酸，氢气应从b进，用E装置收集．
    （4））制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是能使反应随时发生、随时停止．

    分析 集气瓶是收集气体的仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．若用G装置采用排空气法收集氢气，氢气应从短管进入，因为氢气的密度比空气小；氢气可以用浓硫酸干燥，干燥时要从长管进入．

    解答 解：（1）集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：集气瓶；  
    （2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；故答案为：AD或AF或AG；  
    （3）若用G装置采用排空气法收集氢气，氢气应从短管进入，因为氢气的密度比空气小；氢气可以用浓硫酸干燥，干燥时要从长管进入；故答案为：c；浓硫酸；  b；
    （4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，C装置的优点是：能使反应随时发生、随时停止；故答案为：C；  能使反应随时发生、随时停止 （其他合理答案也可）

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了气体的干燥和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．实验室制取某些气体的装置如图．下列说法正确的是（　　）
    A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气
    B．装置②和③组合可以用来制取氢气
    C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
    D．装置②可以较好地控制反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某同学在进行“铝与氯化铜溶液反应”实验时观察到反应一段时间后，溶液温度升高，有大量气泡逸出，经检验，生成的气体为氢气．
    该同学先从理论上猜想产生上述现象的多种可能原因，再设计实验证实自己的猜想，他取了四根洁净的铝丝分别与不同试剂反应，现象记录如下：
     实验编号①② ③ ④
     试剂 氯化铜溶液热水 硫酸铜溶液 饱和氯化钠热溶液
     溶液酸碱性 酸性 中性 酸性 中性
     现象 气泡较多，反应剧烈 只有在开始时有少量气泡气泡较多，但比氯化铜溶液少 气泡比热水稍多，但比硫酸铜溶液少 
    （1）请分析设置实验②③④各是为了验证何种猜想？实验②验证温度对反应现象的影响实验③验证溶质种类对反应现象的影响实验④验证溶液的浓度对反应现象的影响
    （2）从上述实验现象可知，生成氢气的主要原因是溶质的种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．化学是一门富有创造性的科学．含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用．
    （1）如图是氟元素在元素周期表中的相关信息，画出氟元素的原子结构示意图，由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易得（填“失”或“得”）电子．
    （2）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿．氟化钠和氯化钠一样，都是由离子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成．
    （3）被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯，常用不粘锅锅底涂层，它的化学性质非常稳定，不与油、盐、醋等反应．从材料分类角度看，塑料是一类有机合成材料，从人体所需营养素角度看，油、盐、醋中的“盐”指的是氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在H、O、C、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合要求的化学用语：
    ①能做建筑材料的盐是CaCO3    ②相对分子质量最小的氧化物H2O
    ③光合作用产生的气体是O2   ④具有可燃性的气体化合物CO、CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请你用所学的化学知识回答下列问题：
    （1）二氧化碳能用于灭火的原因不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大．
    （2）用微观观点解释体温计中汞柱上升的原因：温度升高，汞原子间隔变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．茶叶中含有丰富的茶碱（化学式：C14H14NO2），适量饮茶有益身体健康．下列有关茶碱的说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物B．氮元素和氢元素的质量分数相等
    C．相对分子质量为228gD．一个茶碱分子由31个原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）用化学符号表示：
    ①2个金原子2Au②镁离子Mg2+
    ③4个氨气分子4NH3④最简单的有机物CH4
    （2）现有H、O、C、Na 四种元素，选用其中的元素写出下列物质的化学式：
    ①用于人工降雨或灭火CO2②侯式制碱法制得的碱Na2CO3
    ③相对分子质量最小的氧化物H2O④能供给呼吸的气体O2
    （3）根据下列反应事实，完成相关化学方程式，并按要求填空．
    ①碳和二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳：C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，该反应过程中吸热（填“吸热”或“放热”）；
    ②研磨氯化铵与熟石灰固体混合物：Ca（OH）2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O，研磨时使用的仪器是研钵；
    ③实验室利用锌和稀硫酸制氢气：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，填能（能或不能）用启普发生器制取并能控制反应的发生与停止．
    ④酒精（主要成分为乙醇C2H6O）的燃烧：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，常温下气体的化学计量数之比为3：2；
     ⑤氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液产生蓝色絮状沉淀：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4，该反应属于复分解反应（填基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质．甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是（　　）
    选项ABCD
    转化关系
    物质甲H2O2CCaCO3FeCl2
    乙O2COCO2Fe
    丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3
    A．AB．BC．CD．D

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