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    13．将6.5g的锌粒投入到盛有足量稀硫酸的烧杯中．反应停止后，产生氢气的质量是多少？

    分析 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，根据锌的质量可以计算生成氢气的质量．

    解答 解：设生成氢气的质量为x，
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
    65              2
    6.5g            x
    $\frac{65}{6.5g}$=$\frac{2}{x}$，
    x=0.2g，
    答：生成了0.2g氢气．

    点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图为A、B、C、D四种微粒的结构示意图，请根据图示回答下列问题：

    （1）具有相对稳定结构的是BCD（填选项字母，下同）．
    （2）A、B所示的粒子属于不同种元素的原因是核内质子数不同．
    （3）属于阳离子的是B．
    （4）在发生化学变化时易失电子的粒子A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，用石蜡将烧杯与小木块粘在一起，然后向烧杯中溶解氢氧化钠固体，再把烧
    杯提起，这样小木块会（　　）
    A．掉下来B．仍与烧杯粘在一起
    C．燃烧D．无任何现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出带标号的仪器的名称：①铁架台；②集气瓶．
    （2）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是B；收集装置是C或E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．二氧化碳的下列用途中，既与物理性质有关，又与化学性质有关的是（　　）
    A．制干冰B．制化肥C．灭火D．制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．判断下列各组物质能否发生反应？可以反应的写出方程式，不能反应的写出理由
    （1）银和稀盐酸                             
    （2）铝和稀硫酸
    （3）铁和硝酸锌溶液                        
    （4）锌和硫酸铜溶液
    （5）铜和硝酸银溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．在一定温度下，稀溶液一定是不饱和溶液
    B．同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液所含溶质多
    C．当温度、压强、溶质质量不变时，饱和溶液不可能变为不饱和溶液
    D．当某固体物质的饱和溶液升高温度变为不饱和溶液时，溶液的浓度不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
    【知识回放】
    金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al ZnFeSn  Pb（H）CuHg Ag Pt Au，请你在横线上填写对
    应金属的元素符号．
    【作出猜想】
    猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
    【查阅资料】
    （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【设计与实验】
    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
    实验试管1试管2试管3
    实验
    操作
    实验
    现象    		铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色铜片表面不产生气泡
    【结论与解释】
    （1）小聪得到的结论是猜想1正确．
    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的物质．
    【知识运用】
    将铬片投入FeSO4溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．根据质量守恒定律，10克红磷在空气中完全燃烧生成五氧化二磷的质量为（　　）
    A．10克B．小于10克C．大于10克D．无法判断

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