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    金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。下列说法

    不正确的是

    A．该反应属于置换反应 B．金属M可能是铝

    C．M的金属活动性比Ag强 D．反应前后M的化合价改变

     

    B

    【解析】

    试题分析：A.该反应有一种单质和化合物反应，生成了另一种单质和化合物，属于置换反应．故说法正确；B.如果M是铝，铝与硝酸银反应生成银和硝酸铝，由于硝酸根-1价，铝+3价，所以硝酸铝写为：Al（NO3）3，图示中M是+2价，所以M不能是铝，故说法错误；C.由于金属M能与硝酸银反应置换出银，说明M的金属活动性比银强，故B说法正确；D.反应前M是单质，元素化合价为0；反应后生成了M（NO3）2，M的化合价是+2价，化合价发生了改变，故D说法正确．

    考点：金属活动性顺序表的应用；反应类型的判定

     

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市朝阳区2014年中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）金属具有广泛的应用。（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是 （填字母序号）.

    （2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是 。

    （3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为 。

    （4）某小组同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的性质时进行了如图所示实验。

    【实验一】发生反应的化学方程式为

    。

    【实验二】将实验一反应后的物质倒入烧杯

    中，发现烧杯内的红色固体明显

    增多，充分反应后过滤。

    Ⅰ．下列对滤液中溶质成分的判断正确的是 （填字母序号）。

    A．MgSO4 B．MgSO4、FeSO4 C．MgSO4、Fe2(SO4)3

    D．CuSO4、FeSO4 E．MgSO4、FeSO4、CuSO4

    Ⅱ．确定滤渣中所含物质成分的实验方案是 .

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市朝阳区2014年中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是测定空气中氧气含量的装置，锥形瓶内空气体积为100mL，注射器中水的体积为25mL，该装置气密性良好。下列说法正确的是

    A．白磷燃烧时产生白色烟雾

    B．实验过程中气球始终变瘪

    C．燃烧结束后立即打开弹簧夹

    D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市朝阳区2014年中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，含有氧分子的是

    A．O2 B．H2O C．CO2 D．SO2

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市朝阳区2014年中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

    A．木炭 B．镁条 C．红磷 D．铁丝

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市昌平区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中（图中药品为红磷和水），不正确的是

    A. 氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

    B. 不能用木炭代替红磷

    C. 图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水的五分之一

    D.图II所示装置也可以测定空气中氧气含量

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市昌平区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

    A．观察气体颜色　　　　　 B．闻气体的气味

    C．插入燃着的木条　　　　 D．倒入澄清石灰水

     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题．
    （1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是______；
    （2）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒；
    （3）溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是______；
    【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗？
    【猜想与假设】根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：
    甲：纯净的NaOH
    乙：NaOH和Na2CO3的混合物
    丙：NaOH和Ca（OH）2的混合物
    【探究与实验】（4）甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证．实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容．
    实验操作现象结论
    甲取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液______猜想成立
    乙取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量______无气泡产生猜想不成立
    丙取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和的______溶液______猜想成立

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    家庭实验（注意安全!）是化学课堂教学活动的重要补充．如果收集到：纯碱、食盐、白糖、铁丝、废干电池、食醋或醋精（主要成分是醋酸CH3COOH，其电离方程式为CH3COOH═H++CH3COO-）、大理石子．请利用这些材料，按下列要求制取物质（先写出要制备物质的名称，再写出制取反应的化学方程式）
    （1）两种通常状态下是气体的物质：______；
    （2）两种新的碱性物质：______．

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