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11.学习了CO2的有关知识之后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,所以镁着火不能用CO2来灭火.但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究.
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为:4Na+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在CO2中继续燃烧.
【查阅资料】
①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,与H2O反应生成NaOH.
②Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水.
③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测.
基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:
①Na2O、C;②Na2CO3、C、C;③NaOH、C;④Na2O、Na2CO3、C.
通过理论分析,猜想③(填序号)肯定是错误的,理由是反应物中不含有氢元素,不可能生成氢氧化钠.
【验证猜想】
步骤实验操作主要实验现象结论(燃烧产物判断)
(1)将产物溶于适量水中部分溶解,试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有C
(2)取少量(1)所得上层清液,加入过量的BaCl2溶液产生白色沉淀燃烧产物中肯定有Na2CO3
(3)取(2)所得少量上层清液,加入硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成燃烧产物中肯定有Na2O
在步骤(2)中BaCl2溶液为什么要加入至过量:完全除去碳酸钠.
在步骤(3)中也可以通过加入酚酞试液试剂的方法进行检验(写一种指示剂).
【结论】猜想④(填序号)正确.

分析 【提出猜想】
钠和二氧化碳反应可能生成氧化钠和碳;
【查阅资料】
化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类不变,原子种类不变,原子总个数不变;
【验证猜想】
氯化钡和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠;
氧化钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠;
显碱性的溶液能使酚酞试液变红色;
【结论】
根据实验现象可以判断猜想是否正确.

解答 解:【提出猜想】
钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能生成氧化钠和碳,反应的化学方程式为:4Na+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
故填:4Na+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
【查阅资料】
钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同,可能是Na2O、C;也可能是Na2CO3、C,也可能是Na2O、Na2CO3、C;
通过理论分析,猜想③肯定是错误的,理由是反应物中不含有氢元素,不可能生成氢氧化钠.
故填:Na2CO3、C;③;反应物中不含有氢元素,不可能生成氢氧化钠.
【验证猜想】
实验过程如下表所示:

步骤实验操作主要实验现象结论(燃烧产物判断)
(1)将产物溶于适量水中部分溶解,试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有C
(2)取少量(1)所得上层清液,加入过量的BaCl2溶液产生白色沉淀燃烧产物中肯定有Na2CO3
(3)取(2)所得少量上层清液,加入硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成燃烧产物中肯定有Na2O
在步骤(2)中BaCl2溶液要加入至过量的目的是完全除去碳酸钠,以免影响对氢氧化钠的检验.
故填:完全除去碳酸钠.
在步骤(3)中也可以通过加入酚酞试液进行检验,即取(2)所得少量上层清液,加入适量的酚酞试液,如果酚酞试液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,进一步确定燃烧产物中含有氧化钠.
故填:酚酞试液.
【结论】
由以上分析可知,猜想④正确.
故填:④.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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(1)红磷在空气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;(2)常温下,金属铝被氧化:4Al+3O2═2Al2O3
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图连环画记录了乐乐和童童出游的一天.请据图回答问题.

(1)乐乐与童童早餐时用的是玻璃餐盘,该餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等.
①氧化硼(B2O3)中硼元素的化合价是+3.
②二氧化硅和氧化硼均属于ACD(填字母序号).
A.纯净物         B.混合物           C.化合物           D.氧化物
(2)早餐后乐乐和童童骑自行车去滑雪场.
①自行车架由铁、铝合金等材料组成,铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈,其不易生锈的原因是隔绝氧气和水.
②工业上用一氧化碳和赤铁矿石炼铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)骑行路上他们看到了一种美丽的现象--“树挂”,“树挂”是雾汽和水汽遇冷在枝叶上形成的冰晶.
①“树挂”的形成过程属于物理(填“物理”或“化学”)变化.
②“树挂”的形成过程中,不发生变化的是ABD(填字母序号).
A.分子种类        B.分子大小        C.分子间隔        D.分子质量
(4)乐乐和童童进入滑雪场.下列滑雪用具中,使用的材料属于有机合成材料的是BD(填字母序号).
A.铝合金手杖      B.尼龙面料滑雪服      C.羊毛滑雪手套    D.塑料滑雪板底座.

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7.下列各组溶液中,不加任何其他试剂,就能鉴别的一组是(  )
A.CuSO4 HCl NaOHB.KOH HCl NaCl
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6.某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:
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16.请用化学知识回答下列问题:
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(3)保护金属资源的途径有哪些?(任写一条)
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3.“粗盐中不溶性杂质的去除”实验装置图如图所示:

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(5)蒸发时,玻璃棒的作用是防止液体外溅.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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 物质区别方法
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