用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如上所示,下列说法正确的是( )
A.该反应一定是氧化反应 B. 该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由3个原子构成
科目:初中化学 来源: 题型:
选用下列物质填空:①氖气 ②氮气 ③过氧化氢溶液 ④氢气 ⑤氧气 ⑥活性炭(用序号填空)
(1)通常用作保护气和制取化肥的是___ __;(2)常用于炼钢的是_____;
(3)能吸附一些有毒气体的物质是__ _;(4)航标灯中充入的气体,在通电时会发出红光的是__ __;(5)最清洁的燃料是_ __;
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法正确的是 ( )
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.空气中氮气体积分数约为21%
C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是( )
A.正极和负极产生的气体质量比为1:2
B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四种物质,它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示.则下列说法错误的是( )
物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反应后质量/g | 6 | M | 28 | 16 |
A.甲是化合物 B.乙可能是这个反应的催化剂
C.M=38 D.此反应基本类型为分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,回答有关问题.
(1)实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置是(填编号) ,反应的化学方程式为 ,如果进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是 (填字母标号);
(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后, (填正放或倒放在桌面上;
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为是 ,制取装置应选择
(4)若以高锰酸钾为原料,用A、C、装置制取、收集氧气时,A装置中一处明显的错误是_______;试管口略向下倾斜的原因是 。
(5)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到发出白光且瓶壁上
有 出现,证明蜡烛燃烧有水生成;接着,将蜡烛从集气瓶中取出,
(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用①“化学变化”、②“化学性质”、③“物理变化”、④“物理性质”填充:
二氧化碳能溶于水 ;二氧化碳与水反应生成碳酸 ;二氧化碳通常情况下密度大于空气 ;二氧化碳能和澄清石灰水反应 .
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右图是元素周期表中关于碘元素的信息,下列说法正确的是 ( )
A.相对原子质量为126.9g B.原子核内中子数为53 C.碘元素属于金属元素 D.碘原子核外有53个电子
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