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研究课上,小欣同学为了验证氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:图中从左向右依次是她做的实验及相应现象.

通过实验,小欣得出氨气的三点性质,分别是:
    ,②    .③   
【答案】分析:图1中用试管收集氨气,试管口向下,可以比较与空气密度的大小关系;图2和图3中,证明水遇到氨气不变色;图4中形成喷泉,并且变成红色,说明试管内的压强变小,证明了氨气易溶于水,形成了喷泉;氨气溶于水时,与水发生化学反应生成氨水,氨水属于碱,能使酚酞变红色.因此形成了红色的喷泉.
解答:解:试管口向下,证明氨气的密度比空气的密度小;形成了红色的喷泉,说明氨气易溶于水并与水反应生成了碱,碱能使酚酞变红色,试管内压强减少,内外形成气压差,形成了喷泉.
故答案为:①氨气的密度比空气的密度小;
②氨气易溶于水,并且水遇到氨气不变色;
③氨气溶于水生产的氨水,能使无色酚酞试液变红色.
点评:实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验现象和分析,得到了得到了氨气的三个化学性质,属于实验结论的探究.同学们要具体分析,综合掌握.本题型主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,在实验室研究课上,小欣同学为了验证氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:下图从左向右依次是她做的实验及相应现象.根据小欣的实验操作和现象,请你总结出氨气的两点物理性质和一点化学性质:
(1)物理性质:①
氨气密度比空气密度小
;②
氨气易溶于水

(2)化学性质:
氨气溶于水形成的溶液呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、研究课上,小欣同学为了验证氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:图中从左向右依次是她做的实验及相应现象.

通过实验,小欣得出氨气的三点性质,分别是:
氨气的密度比空气的密度小
,②
氨气易溶于水,并且水遇到氨气不变色
.③
氨气溶于水生产的氨水,能使无色酚酞试液变红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,在实验室研究课上.小欣同学为了验证氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:下图从左向右依次是她做的实验及相应现象.
根据小欣的实验操作和现象,请你回答下列问题
(1)NH3的物理性质:①
氨气密度比空气小
氨气易溶于水
NH3的化学性质:③
氨气溶于水形成的溶液显碱性

(2)写出上面操作中的一个化学反应方程式:
NH3+H2O=NH3.H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

13、已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,在实验室研究课上,小欣同学为了验证氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:下图从左向右依次是她做的实验及相应现象.

根据小欣的实验操作和现象,请你总结出氨气的两点物理性质和一点化学性质:
(1)物理性质:①
氨气密度比空气密度小
;②
氨气易溶于水

(2)化学性质:
氨气溶于水形成的溶液呈碱性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,在实验室研究课上,小欣同学为了验证氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:下图从左向右依次是她做的实验及相应现象.

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根据小欣的实验操作和现象,请你总结出氨气的两点物理性质和一点化学性质:
(1)物理性质:①______;②______;
(2)化学性质:______.

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