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    用如图装置进行证明质量守恒定律实验．
    （1）反应前后容器中物质的总质量不相等的是
     
    ；
    （2）用于验证质量守恒定律的是
     
    ．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置．
    解答：解：（1）A、白磷在密闭容器中与空气中的氧气反应生成五氧化二磷，没有物质逸出，反应前后容器中物质的总质量不变．
    B、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，没有物质逸出，反应前后容器中物质的总质量不变．
    C、稀盐酸和石灰石反应生成的二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少．
    D、稀盐酸和锌粒反应生成的氢气从导管中逸出，反应后锥形瓶中的物质质量减少．
    （2）AB没有物质逸出，反应前后容器中物质的总质量不变，能直接用于验证质量守恒定律；CD生成的气体逸出，不能直接用于验证质量守恒定律．
    故答案为：（1）CD；（2）AB．
    点评：本题难度不大，理解质量守恒定律，掌握在设计验证质量守恒定律的实验时最好在密闭容器中进行是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
    （1）曲线上M点表示在t2℃时A、C两物质的溶解度的关系为A
     
    C（填“＞”“＜”或“=”）；A、B两物质在t3℃时溶解度的A
     
    B（填“＞”“＜”或“=”）．
    （2）t1℃时，将10gA物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    欲使t2℃时，C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是
     
    （任填一种方法）．
    （3）现有30℃时A的不饱和溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②30℃时A的溶解度；③溶液的质量；④溶液中A的质量
    在该不饱和溶液中加A至饱和，不变的量有
     
    （填序号）．
    （4）t3℃时A的饱和溶液中含有少量的B，若要提纯A，可采用
     
    结晶的方法．
    （5）气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.024，其含义是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用化学用语填空．
    （1）两个碳原子
     
    ；
    （2）氯化铁溶液中大量存在的阳离子
     
    ；
    （3）保持水化学性质的最小粒子
     
    ；
    （4）两个氮气分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中含少量杂质，除杂质方法合理的是（　　）
    物  质杂质除杂方法
    ACO2HCl通过足量NaOH溶液
    BHNO3溶液H2SO4加适量的氯化钡溶液，过滤
    CCuCuO加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
    DCuSO4溶液FeSO4加入足量铜粉，过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取氧气：

    通过一段时间的化学学习，知道有多种途径可以制取氧气．
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填序号），其中二氧化锰起
     
    作用．发生反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，A装置应该如何改动
     
    ．发生反应的文字表达式为
     
    ．实验结束后要先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯的原因是
     
    ．
    （4）用E装置收集氧气的依据是
     
    ，检验氧气是否集满的方法是
     
    ．
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．若制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置．
    （1）写出有标号的仪器名称：
    ①
     
    ②
     
    ③
     
     ④
     
    ⑤
     

    （2）试管口塞一团棉花的作用
     
    ．
    （3）氧气可以用
     
    收集，因为
     
    ；也可以用
     
    法收集，因为氧气
     
    ，盛满氧气的集气瓶应
     
    放在桌面上．检验氧气是否收集满的方法是
     
    ．
    （4）在实验室制取氧气主要分为以下七步．
    第①步：给试管加热          第②步：检查装置的气密性
    第③步：用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上
    第④步：将高锰酸钾放入试管中，管口塞一团棉花，用带导管的塞子塞紧
    第⑤步：用排水集气法收集一瓶氧气       第⑥步：熄灭酒精灯
    第⑦步：将导管从水槽内拿出来
    正确的操作顺序是
     
    ．第⑥、⑦步如果操作错误会造成什么后果
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器中既可以用来给固体加热又可以用来给液体加热的是（　　）
    A、表面皿B、试管
    C、蒸发皿D、烧瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    红磷在空气中燃烧的符号表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．

    （1）相对原子质量为22.99的元素属
     
    （填“金属”或“非金属”）．
    （2）科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为
     
    ．
    （3）由原子序号为1、8、11的元素组成化合物的化学式为：
     
    ．
    （4）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是
     
    （填化学式）．
    （5）硫原子核外电子排布示意图为：
     
    ，可形成最低化合价为：
     
    价；最高化合价为：
     
    价；最高价的氧化物的化学式为
     
    ．

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