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11.最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”:在细长的容器中加入过氧化氢(双氧水)和发泡剂(用于产生泡沫,不能跟过氧化氢反应),仅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物质M,立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出,源源不断就像挤不完的牙膏,而M的质量和性质都没有改变.
(1)M的作用是催化作用;      
(2)写出该反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$氧气+水.

分析 (1)根据已有的知识进行分析,加入M反应进行的剧烈,说明M起到的是催化作用;过氧化氢在催化剂的作用下能生成水和氧气;
(2)根据反应物、生成物进行书写即可.

解答 解:(1)①加入M反应进行的剧烈,说明M起到的是催化作用,故填:催化作用;
②过氧化氢在催化剂的作用下能生成水和氧气,故填:过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$氧气+水.

点评 本题考查了氧气的实验室制取的有关知识,完成此题,可以依据题干提供的信息结合催化剂的作用进行分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关环保的说法正确的是(  )
A.随意丢弃的废旧电池,不会造成环境污染
B.二氧化碳、甲烷等气体的过量排放会造成温室效应
C.石油大量泄漏流入海中不会造成水体污染
D.煤燃烧产生的一氧化碳是形成酸雨的主要原因

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法.以下归纳中,其中存在错误的一组是(  )
A.化学知识中有许多的“相等”:
原子核中质子数与中子数相等
稀释前后溶液中溶质的质量相等
化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
B.相似物质(或微粒)之间的区别:
C.选择实验室制取气体装置与净化方法的依据:
D.环境问题----主要原因-----解决对策:

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19.“多功能瓶”是初中化学常用装置,它使用方便且操作简单,可用于完成多个实验.
(1)用图一装置完成下列实验.
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(2)用图2装置进行实验,目的用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体.在A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水,问A瓶中澄清石灰水所起的作用是除去二氧化碳,当观察到B中石灰水不变现象时,说明CO2已除尽.写出CO2与澄清石灰水反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图所示物质中属于纯净物的是(  )
A. 
 调和油
B. 
   番茄酱
C. 
    蒸馏水
D.
   食用醋

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.已知浓硫酸吸收SO3可得到纯H2S2O7,再加水稀释可得到任意浓度的硫酸溶液.现用500g 98%的浓H2SO4(密度为1.84g/mL)充分吸收SO3后,再进行稀释,可得到98%的硫酸为(  )
A.1000gB.1110gC.543.5mLD.1840mL

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.纳米多孔银是一种新型催化剂,它能通过电化学方式将二氧化碳这种温室气体,高效转化为制造某些合成燃料的工业原料,纳米多孔银的电化学催化活性是多晶银的3000倍.下列有关纳米多孔银的说法错误的是(  )
A.反应前后本身质量不变
B.反应前后化学性质不变
C.在催化过程中,纳米多孔银一定没有参与反应
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.许多地区频繁出现“冬天的雾霾刚刚过去,春天的沙尘暴马上来袭”恶劣空气污染,这种状况的很多因素是人为造成的,下列做法不会增加这种空气污染的是(  )
A.城镇化建设施工,不采取任何防尘措施
B.为加快发展经济,工厂加大煤燃烧排放烟尘
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