精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是(  )
A、铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质没有铁活泼
B、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
C、木材着火用水浇灭,是降低了木材的温度
D、铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性
考点:金属的化学性质,常见气体的用途,金属的物理性质及用途,灭火的原理和方法
专题:物质的性质与用途
分析:物质的性质决定物质的用途,根据铜(良好的导电性)、氮气(化学性质不活泼)、水的性质(不可燃、不助燃)与用途和金属铝的化学性质(良好的抗腐蚀性)等进行分析判断即可.
解答:解:A、铝的金属活动性比铁强,铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜,不易锈蚀,故选项说法错误.
B、氮气的化学性质不活泼,常用作保护气,故选项说法正确.
C、水不可燃、不助燃且比热容大,降低了可燃物的温度,通常用于灭火,故选项说法正确.
D、铜有良好的导电性,可用于制导线,故选项说法正确.
故选A.
点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①
 
; ②
 
;  ③
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式为
 

应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
.用排空气法收集氧气,检验已收集满的方法是
 

(3)实验室用A装置制取氧气,在试管口放一团棉花,则所用的药品是
 
,反应的化学方程式为
 
.若用F装置收集并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,气体从
 
(填“a”或“b”)处导管通入,并需要补充的一种玻璃仪器是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

碳元素组成以下多种单质.

(1)石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(2)碳单质物理性质存在差异的原因是碳原子的
 
不同,但它们的化学性质相似.
(3)北宋画家张择端用墨绘制《清明上河图》能够保存至今,因为常温下碳的化学性质
 
(填“活泼”或“不活泼”).
(4)写出下列碳单质发生反应的化学方程式.
木炭不充分燃烧:
 

C60充分燃烧:
 

在高温条件下,碳与二氧化碳反应:
 

在高温条件下,焦炭还原氧化铁:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验证明,在同温同压下,相同体积的任何气体中含有相同的分子数.根据此结论回答下列问题(以下气体均在同温同压下).
(1)将同体积的一氧化碳(煤气的主要成分)和甲烷(天然气的主要成分)混合,所得混合气体中,碳、氢、氧元素的原子个数比为
 
,碳、氢、氧元素的质量比为(化成最简整数比)
 

(2)分别写出一氧化碳、甲烷燃烧的化学方程式
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

①化学实验室取用16g硝酸钾粉末,可配制8%的硝酸钾溶液
 
g;
②现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,需加入食盐
 
g,需蒸发水
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要由物理性质决定的是(  )
A、氧气用来医疗急救
B、酒精可以用来做燃料
C、钨丝用来制止白炽灯的灯丝
D、氮气用来食品保鲜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、凡是生成盐和水的反应都是中和反应
B、100g 10%的盐酸与100 g10%的氢氧化钠溶液混合后,溶液肯定呈中性
C、紫色石蕊试液能使盐酸变红
D、中和反应一定是复分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

Cu、Al、Fe、Ag、Au是生产生活中常用的金属.下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流.请你参与交流并回答问题:
(1)小明同学在对上述金属分类时,根据金属的某种化学性质相似,将“Au、Cu、X”划分为一类,你认为X是
 

(2)为一次性验证Cu、Al、Fe三种金属的活泼性,你能选用的试剂是
 
溶液,三种金属的活泼性由弱到强的顺序是
 

(3)上述金属中能与硝酸银溶液反应,且反应后溶液呈浅绿色,该反应的化学方程式
 

(4)王亮同学查阅到以上五种金属还能开采的年限:Ag-16年,Au-26年,Cu-42年,Fe-195年,Al-257年,请你结合资料,提出一条金属资源开发利用的合理化建议:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子,相对原子质量为19,该原子的核电荷数为(  )
A、7B、9C、10D、19

查看答案和解析>>

同步练习册答案