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    下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是

    A．三种微粒的核外电子排布相同 B．三种微粒对应原子的最外层电子数相同

    C．三种微粒属于同种元素的微粒 D．三种微粒都是原子

     

    A

    【解析】

    试题分析：A．由图示的情况可以看出三者的核外电子排布相同，核外都有10个电子，故A说法正确； B．在原子中质子数等于核外的电子数，可知第一种元素的原子核外应该有8个电子，其最外层电子数是6，第二种微粒属于原子，其最外层电子数是8，第三个微粒的原子核外应该有13个电子，其最外层电子数是3，故B说法错误； C．由微粒的结构示意图可知它们的质子数不同，元素的种类由质子数决定；所以它们不属于同种元素的微粒；故C说法错误； D．由微粒的结构示意图及核电荷数质子数与核外电子数的关系，可知第一个图示为阴离子；第二个图示为原子；第三个图示为阳离子，故D说法错误；故选：A．

    考点：原子结构示意图与离子结构示意图．

     

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（四川省宜宾卷）化学（解析版） 题型：推断题

    （6分）已知农业上可用石灰乳与硫酸铜溶液配制成具有杀菌作用的波尔多液。下图呈现的是一种以石灰石和孔雀石 [ 主要成分为Cu2(OH)2CO3 ]为原料制备波尔多液的流程。其中A、C、D均属氧化物。（注：不考虑矿石中的主要成分外的其他杂质的反应，部分反应产物已略去）

    请回答下列问题：

    （1）写出物质的化学式：A ；B ；C ；D 。

    （2）写出反应③的化学反应方程式 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（吉林长春卷）化学（解析版） 题型：填空题

    请回答下列与食品的防潮、防腐有关的问题：

    （1）食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质　 　；

    （2）视频包装内的铁粉可延长食品保质期，其原理与铁生锈的原理相同，是因为铁粉可与H2O和　反应；

    （3）CaO能与H2O反应，可用作视频干燥剂，该反应的化学方程式为　 　．

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古通辽市卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （3分）下图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。根据图像信息，回答问题。

    （1）进行该反应的实验操作是按照 （填“甲”或“乙”）图所示进行的。

    （2）整个实验过程中溶液的颜色变化是 。

    （3）曲线上C点表示 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古通辽市卷）化学（解析版） 题型：选择题

    通过一年的学习，我们认识了很多化学方程式。下列应用和相应的原理及基本反应类型均正确的是

    A．酸雨的形成 CO2+H2O====H2CO3 化合反应

    B．用过氧化氢溶液制氧气 2H2O22H2O+O2 分解反应

    C．用铁制容器盛放稀盐酸 Fe+2HCl=====FeCl2+H2↑ 置换反应

    D．误服氯化钡后用硫酸镁解毒 BaCl2+MgSO4======MgCl2+BaSO4↓ 复分解反应

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古赤峰卷）化学（解析版） 题型：推断题

    A﹣H是初中化学中常见物质，已知A为金属氧化物，C为石灰石的主要成分，D为蓝色沉淀，G和H均为只含一种溶质的溶液，甲为镁粉和锌粉的混合物．“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分生成物未标出），他们之间的关系如图所示，请回答下列问题：

    （1）A的化学式　 ；D的化学式　 ；

    （2）写出B与H反应的化学方程式　 　；

    （3）将溶液G和甲充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤渣中一定含有　 　．

    （4）举出B物质在农业生产中的一种用途　 　．

     

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古赤峰卷）化学（解析版） 题型：选择题

    为了除去物质中的杂质（括号内为杂质），需要选用适当的试剂，其中正确的是（　　）

    A．C（Zn）﹣稀硫酸 B．CaCl2溶液（HCl）﹣Ba（OH）2溶液

    C．CO2（CO）﹣澄清的石灰水 D．NaOH溶液[Ca（OH）2]﹣K2CO3溶液

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特市）化学（解析版） 题型：填空题

    有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案，制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）并回收铜。方案流程如下：

    【查阅资料】 FeSO4·7H2O受热易分解。

    回答下列问题：

    （1）步骤①中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和____________。

    （2）步骤②中需加入的物质是___________，目的是_________________________。

    （3）步骤③中发生反应的化学方程式是_____________________________。

    （4）步骤④的操作是蒸发浓缩、____________、过滤。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试化学试卷（福建省福州市）（解析版） 题型：探究题

    （10分）为探究气体X的组成，某兴趣小组进行图12所示实验（固定装置未画出）。

    【资料在线】

    （1）加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。

    （2）碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，不与气体X反应。

    无水氯化钙可吸收气体X。

    （3）本实验条件下，氮气密度为1.15g·L-1，装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计。

    【实验步骤】

    （1）连接仪器，并检查装置气密性。

    （2）取一定量氧化铜，准确称得其质量为2.40g。

    （3）按图12所示装入药品，测量并记录相关数据Ⅰ（见表1）。

    （4）连接A、B、C装置， 将气体X缓缓通入一段时间后，连接上D装置，读数后开始加热。当A装置中氧化铜反应完全，停止加热，继续通入气体 X至玻璃管冷却，再次测量并记录相关数据Ⅱ（见表1）。

    【实验装置】

    【相关数据】

    【回答问题】

    （1）B装置中氧化钙吸水的原理为 （用化学方程式表示）。

    （2）实验过程中，当观察到 ，说明氧化铜已反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是 。

    （3）分析实验测量的数据，生成水的质量为 g，氧化铜中氧元素的质量为 g。

    由此推知，气体X中一定 （填“有”或 “没有”）氧元素。

    （4）通过计算推导出气体X的化学式。

     

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