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下列图示是化学概念之间关系的形象表示,正确的是

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019年山东省德州市乐陵市中考模拟化学试卷 题型:实验题

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ所示。

(实验操作)

a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;

b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

(分析讨论)

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_______________。

(2)进行操作b时观察到的现象是___________________。

(3)由此可以得到的有关分子的性质是①_____________;②______________。

(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________________________。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市南校区2019-2020学年九年级下学期第二次线上测试化学试卷 题型:单选题

在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示。下列说法正确的是()

物质

反应前的质量/g

12

26

3

0

反应中的质量/g

9

22

3

b

反应后的质量/g

0

a

3

28

A.a等于10   B.该化学反应为分解反应

C.丙一定为催化剂 D.b等于12

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2019-2020学年九年级下学期线上教学学习效果检测化学试卷 题型:填空题

化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去),请回答相关问题:

(1)提纯物质常用转化的方法,就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质,通过步骤Ⅰ,再利用过滤操作进行除杂。步骤Ⅰ加入下列三种溶液的先后顺序为_____(填字母序号);

a.稍过量的Na2CO3溶液 b.稍过量的BaCl2溶液 c.稍过量的NaOH溶液

(2)母液中有MgCl2,却经历了步骤Ⅳ、Ⅴ的转化过程,其目的是_____;

(3)步骤Ⅱ中先向饱和食盐水中通入氨气,有利于二氧化碳的吸收,这样做的目的是_____,写出该反应的化学方程式_____;

(4)化学变化是改造物质的重要途径。上述流程图中没有涉及的基本反应类型是_____。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2019-2020学年九年级下学期线上教学学习效果检测化学试卷 题型:单选题

现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现下图所示的现象,请确定a、b、c、d分别是

A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸

B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液

C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液

D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2019-2020学年九年级下学期线上教学学习效果检测化学试卷 题型:单选题

下列数据为常见水果的pH,其中酸性最强的是

A.柠檬pH(2~3) B.橙子pH(3~4) C.西红柿pH(4~5) D.西瓜pH(5~6)

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科目:初中化学 来源:2019年河南省天宏大联考中考二模化学试卷 题型:填空题

将氢氧化钠溶液慢慢滴入盛有稀盐酸的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入将氢氧化钠溶液的质量变化曲线如图所示:

(1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH如何变化?C点溶液中的溶质是什么?______

(2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是吸热反应还是放热反应?______

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科目:初中化学 来源:2019年河南省天宏大联考中考二模化学试卷 题型:单选题

下列关于化肥的说法不正确的是(  )

A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用

B.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味

C.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良

D.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料

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科目:初中化学 来源:2019年4月河南省濮阳市中考模拟化学试卷 题型:单选题

化学与生产生活密切相关。下列说法不正确的是(  )

A.熟石灰可以改良酸性土壤

B.焊接金属时可用氮气作保护气

C.回收废旧塑料能减少“白色污染”

D.食用加碘食盐可以预防缺铁性贫血

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