某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如图所示,其中不合理的是( )
| A. | 木炭在氧气中燃烧 | B. | 铁丝在氧气中燃烧 |
| C. | 硫在氧气中燃烧 | D. | 蜡烛在氧气中燃烧 |
科目:初中化学 来源: 题型:
右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是
A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾
B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C. 该实验可说明N2溶于水
D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明家住在山青水秀的月牙山脚下,几年前,村里为了发展经济,在村边建起一座氮肥(生产碳酸氢铵)厂.近段时间,小明发现村里的井水,在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时,总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味.
【查阅资料】碳酸氢铵在受热的时候会产生使澄清石灰水变浑浊的气体,以及水和刺激性气味的氨气,写出碳酸氢铵分解的文字表达式
【作出猜想】联想到所学的化学知识,小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水.他猜想的依据是 .
【表达交流】请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质:
(1) ;
(2) .
【设计实验】为了验证猜想,小明设计了如下实验方案:
(1)从氮肥厂取来氮肥作为样品.
(2)取适量样品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解.将所得溶液分为2份.
(3)一份加入碱性洗衣粉,搅拌后闻气味;另一份加热后闻气味.
【反思评价】小明的实验方案存在着问题,你认为应怎样改进
【获得结论】小明通过改进后的实验,确认是氮肥厂排出的废水污染了井水.
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科目:初中化学 来源: 题型:
许多物质对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列物质作催化剂,氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表,实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用( )
Fe2O3 | Al2O3 | CuO | MgO | |
开始反应 | 470 | 515 | 305 | 490 |
剧烈反应 | 490 | 540 | 350 | 545 |
| A. | 三氧化二铁(Fe2O3) | B. | 三氧化二铝(Al2O3) | C. | 氧化铜(CuO) | D. | 氧化镁(MgO) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.三聚氰胺性状为纯白色晶体;分子式C3N6H6[C3N3(NH2)3];无味;16℃时,密度为1.573g/cm3;常压下,加热至354℃时熔化;溶于热水,微溶于冷水,微溶于热乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、甘油等物质;低毒;在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物,氰化物通常具有毒性.
(1)请总结三聚氰胺的物理性质(写1点): ;
(2)请总结三聚氰胺的化学性质(写1点): ;
(3)为安全起见,一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”,试解释相关原因: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
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已知A、B、C、D、E、F、G都是同学们学过的物质,转化图中某些生成物已略去。
(1)请你推断并写出下列物质的名称:A ; E ;G 。 (2)写出反应E→C的文字表达式 ,反应中B的作用是 ,该反应的基本类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法有科学依据的是( )
| A. | 没有水就没有生命 |
| B. | 水和油可以互变 |
| C. | 纯天然物质酿制成的饮料中绝对不含化学物质 |
| D. | 气功可以使铝变成金 |
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