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20.下列措施是为了防止环境污染的是(  )
A.食盐加碘B.禁止食用霉变的食品
C.禁止饮用工业酒精D.禁止鸣放鞭炮

分析 A、根据食盐加碘的意义判断.
B、根据人体健康方面分析判断.
C、根据禁止饮用工业酒精的后果判断.
D、根据空气污染的来源判断.

解答 解:A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,食盐加碘是为了预防疾病,与环境污染无关,所以错误.
B、禁止食用霉变的食品,是因为人吃了霉变食品会中毒生病,与环境污染无关,所以错误.
C、工业酒精中一般含有甲醇,甲醇有毒,可能造成失明或死亡,禁止饮用工业酒精是为了防止中毒,与环境污染无关,所以错误.
D、燃放鞭炮会产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物,还会产生噪声污染,所以正确.
故选D.

点评 能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题,污染的防治就顺理成章变为化学考查的热点之一,了解污染的来源和相应防治措施是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.阅读下面科普短文.
氮氧化物(NOx)种类很多,造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2).
NO通常为无色气体.熔点为-163.6℃,沸点为-151.5℃.它的性质不稳定,在空气中易氧化成NO2.NO结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧.NO分子作为一种传递神经信息的信使分子,在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用.
NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工业上利用这一原理制取HNO3.NO2能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也有腐蚀作用.
城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧.经测算,天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为:6.35kg/t、8~9kg/t、9.1~12.3kg/t.以汽油、柴油为燃料的汽车,尾气中NOx的浓度相当高.在非采暖期,北京市一半以上的NOx来自机动车排放.
依据文章内容,回答下列问题:
(1)分别说明NO的“利与弊”:“利”是增强记忆力,“弊”是造成大气污染(各答1条即可,下同).
(2)NO2溶于水发生反应的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(3)与煤和石油相比,天然气是比较清洁的燃料,结合数据解释原因:相同质量时,天然气燃烧产生的NOx的质量少.
(4)减少NOx污染的有效措施是绿色出行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是BD(填字母).
A.水中氢、氧元素的质量比为2:1          B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的        D.水中氢、氧元素的质量比为1:8
(2)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这事利用活性炭的吸附性.此外还需加入二氧化氯进行杀菌和消毒,二氧化氯的化学式为ClO2,其中氯元素的化合价为+4.
(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出方程式2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是(  )
A.都能灭火B.都能供给呼吸
C.都是无毒、无味的D.都是光合作用的原料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学实验室中有氯酸钾、二氧化锰、双氧水、高锰酸钾等药品和必需的用品仪器,某化学兴趣小组想用一种纯净物制氧气.

(1)说出A在此实验中的用途固定、支持试管,并将装置图补充完整;
(2)写出产生氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)细铁丝在氧气中燃烧,瓶底放水的原因是防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落下来,炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作中,正确的是(  )
A.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管中
B.熄灭酒精灯时,使用湿抹布盖灭
C.在实验室里制取气体时,应先检查装置的气密性
D.用手拾掉落在地上的生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.下列现象中,与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是(  )
A.发出黄色的光
B.蜡烛逐渐变短
C.蜡烛燃烧时黑烟滚滚
D.火焰上方如果罩一干燥烧杯,能发现烧杯壁有水珠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法中不正确的是(  )
A.氧气与其它物质发生的化学反应一定是氧化反应
B.氧元素与其它元素组成的化合物一定是氧化物
C.在化学反应前后,催化剂的质量和化学性质一定不变
D.在化学反应前后,原子的种类和数目一定不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示.对该实验的描述错误的是(  )
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1
D.向水中加入少量氢氧化钠,能增强水的导电性

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