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写出下列有关化学方程式:
(1)绿色植物的秸杆的主要成分是纤维素,其化学式为(C6H10O5n.在有适当催化剂的条件下,可与水反应生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),葡萄糖在有适当催化剂的条件下,可转化成乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,试写出由纤维素制成乙醇的化学方程式.
 
 

(2)法医常用马氏试砷法来证明是否为砒霜(As2O3)中毒,其原理是:用锌和盐酸与试样混合在一起,若试样中含有砒霜,则会发生反应,生成砷化氢(AsH3)、氯化锌和水,写出该反应的化学方程式:
 

(3)市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷(C4H10),丁烷在空气中燃烧后产生二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式
 

(4)我国自行设计和制造的长征3号火箭,采用的是液氢和液氧作推进剂,点火后即可迅速推动火箭升空,请写出其化学反应的化学方程式
 

(5)安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示,当两者摩擦时,生热点燃红磷而使火柴梗着火.写出有关化学方程式:
 
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)纤维素,其化学式为(C6H10O5n,在有适当催化剂的条件下,可与水反应生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),反应的化学方程式为:(C6H10O5n+nH2O
 催化剂 
.
 
nC6H12O6
葡萄糖在有适当催化剂的条件下,可转化成乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,该反应的化学方程式为:C6H12O6
 催化剂 
.
 
2C2H5OH+2CO2↑.
(2)砒霜(As2O3)与锌、盐酸反应,生成砷化氢(AsH3)、氯化锌和水,反应的化学方程式为:6Zn+12HCl+As2O3═2AsH3+6ZnCl2+3H2O.
(3)丁烷在空气中燃烧后产生二氧化碳和水蒸气,反应的化学方程式为2C4H10+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O.
(4)液氢和液氧燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.
(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
故答案为:(1)(C6H10O5n+nH2O
 催化剂 
.
 
nC6H12O6;C6H12O6
 催化剂 
.
 
2C2H5OH+2CO2↑;(2)6Zn+12HCl+As2O3═2AsH3+6ZnCl2+3H2O;(3)2C4H10+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O;(4)2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;(5)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用含四氧化三铁80%的磁铁矿石2900t可以冶炼含杂质2.5%的生铁多少吨?
(2)用这些生铁与稀硫酸反应,最多制得硫酸亚铁多少吨?(计算结果保留0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备.利用如图所示装置制取常见的气体,并对它们的有关性质进行研究,请根据题意回答下列问题.

(1)甲同学用KMnO4固体制取O2,发生装置应选用图中的
 
装置(填编号),该反应的化学方程式为
 
;用排水法收集满O2并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是
 

(2)乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是
 
(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:
 

②制取并收集NH3,应该从图中选择的收集装置是
 

③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的
 
.(填序号).
A.固体氢氧化钠            B.浓硫酸             C.生石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质前的代号填入所属类别后的横线上.   ①水银; ②石灰水;
③高锰酸钾;④液氧;⑤纯净的空气;⑥氧化镁  ⑦二氧化硫;⑧冰水混合物;
(1)混合物
 
(2)纯净物
 

(3)单质
 
  (4)化合物
 

(5)氧化物
 
(6)含氧化合物
 

(7)含有氧分子的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生活和生产都离不开各种材料.
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 
(填化学式):炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是
 

(2)下列物质所选用的材料中,属于有机合成材料的是
 

A.聚乙烯塑料袋    B.不锈钢刀    C.陶瓷    D.铝合金门窗
(3)①成语“百炼成钢”是指灼热的生铁经反复捶打转变为钢的过程,其中反应的化学方程式为
 

②高炉是工业炼铁的主要设备.写出高炉内铁矿石(主要成分为Fe3O4)生成铁的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究二氧化碳与水的反应设计方案:用紫色的石蕊试液浸泡,制成紫色纸花并晾干.先验证水能否使紫色纸花变色,再验证二氧化碳气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色,最后验证二氧化碳气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红,实验装置和药品如图:

(I)、(Ⅳ)实验现象是
 
(Ⅱ)、(Ⅲ)实验目的是
 
(Ⅳ)、实验结论是
 

该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式.
(1)用作食品干燥剂的物质是
 
;(2)其固体能用于人工降雨的是
 

(3)用于改良酸性土壤的物质是
 
;(4)能还原氧化铜的氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质前面的序号填写在相应的横线上:①石墨;②炭黑;③活性炭;④金刚石;⑤一氧化碳.
(1)天然存在的最硬的物质是
 
 
(2)可用于做干电池电极的物质是
 

(3)常用于制造墨汁的物质是
 
; 
(4)能用于冰箱除味的物质是
 

(5)能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填表:
 实验内容观察到的现象
(1)点燃镁条
(2)在空气中加热铜片
(3)在试管里加少量的小苏打固体.然后滴加几滴稀盐酸溶液
(4)在试管里加少量的氢氧化钠溶液,然后滴加几滴酚酞试液
写出(1)、(2)化学反应的文字表达式(并写出相应的化学符号):
(1)
 

(2)
 

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