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下列图示的实验操作中正确的是(  )
A、
滴加液体
B、
二氧化碳的验满
C、
    检验气密性
D、
  熄灭酒精灯
考点:液体药品的取用,加热器皿-酒精灯,检查装置的气密性,二氧化碳的检验和验满
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
B、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断.
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
解答:解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在给定pH的溶液中能大量共存并形成无色溶液是(  )(  )
A、pH为3:FeCl3、CuS04、NaCl
B、pH为12:BaCl2、Na2C03、Na0H
C、pH为1:KCl、Na2S04、HN03
D、pH为5:NaCl、Na2C03、FeS04

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科目:初中化学 来源: 题型:

翡翠主要组成物为硅酸铝钠(NaAlSi2O6).硅酸铝钠(NaAlSi2O6)中硅元素的化合价是(  )
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是(  )
A、海水晒盐B、燃放鞭炮
C、汽车尾气D、工厂排放烟尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

一些常见食物的近似PH范围如表,下列说法正确的是(  )
食物 苹果 鸡蛋清 西红柿 葡萄 牛奶
pH 2.9-3.3 7.6-8.0 4.0-4.4 3.5-4.5 6.3-6.6
A、葡萄汁能使酚酞试液变红
B、西红柿酸性比苹果的强
C、胃酸过多的人应少食苹果
D、牛奶碱性比鸡蛋清的强

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图填空:

(1)写出图中标示的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室用KMnO4制取较纯净的O2,应选用的发生装置为
 
(填字母序号,下同),收集装置为
 
,取用KMnO4药品时,应选用仪器
 
把药品小心地送至试管底部,写出该反应的化学方程式
 

(3)组装发生装置D时,下列仪器用品的组装正确顺序是:铁架台→木块→
 
 
.①试管;②酒精灯(填写序号)
(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
 
处.
②将注射器C连接到装置E的导管口处,向前推进注射器活塞,若看见((填字母)
 
时,则说明E装置气密性良好.
A.  长颈漏斗口有气泡冒出
B.  锥形瓶中液面上升
C.  长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱
(5)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度大于空气,实验室通常在常温下用硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制得,同时生成硫酸亚铁,则从上面装置中选择的发生和收集装置组合为
 
,化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了延长不同食品的保质期,其常要进行不同的处理.
(1)有些食品采用真空包装,请说明其目的.
(2)也有些食品要充入空气中含量最多的气体,请说明选择该气体的原因.
(3)有的放置一包生石灰,请用化学方程式表示其作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
步骤 实验操作 实验现象
I 分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象. A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象. 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag. /
IV 分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象. C试管中产生大量气泡
D试管中迅速产生大量气泡
【实验结论】
(1)A中产生的气体是
 

(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的
 
 
在反应前后均没有发生变化,可以作为过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式
 

【实验评价】实验IV的设计目的是
 

【实验拓展】查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂.下列有关催化剂的说法中正确的是
 

A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂只能加快化学反应的速率
D.用作催化剂的物质不 可能是其他反应的反应物或生成物
E.酶是一种重要的生物催化剂,它属于糖类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)镍(Ni)是一种用途广泛的金属,常用于电镀工业和制造电池,硫酸镍溶液和硝酸镍溶液显绿色,氢氧化镍为难溶于水的绿色固体,在这些化合物中镍元素都显+2价.
①硝酸镍的化学式为
 
.将硫酸镍溶液加入试管中,再滴加足量氢氧化钾溶液,充分振荡后静置. 
②反应的化学方程式为
 

③预测反应现象:
 

(2)氯气(Cl2)是一种有刺激性气味,有毒的气体,氯气可与水反应:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式
 

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