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【题目】农药波尔多波由CaOH2溶液和CuSO4溶液混合面成,某农场利用废弃的铜渣(只含有铜和一定量的铁)和附近的石灰石来制作波尔多波。下面是制作波尔多液的工艺流程图:

回答下列问题。

1CaCO3变成CaO的基本反应类型是_______

2)由铜渣得到纯净的铜的操作方法是______

3B物质是______,写出由B物质生成CuSO4的化学方程式________

【答案】分解反应 向铜渣中加入过量稀硫酸,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,然后过滤、洗涤、干燥即可(合理即可) 氧化铜

【解析】

1)碳酸钙在高温的条件下分解为氧化钙,该反应的化学方程式为:,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;

2)铜渣中含有铜和一定量的铁,在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,能和稀硫酸反应,铜位于氢之后,不能和稀硫酸发生反应,故向铜渣中加入过量稀硫酸,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,然后过滤、洗涤、干燥即可。

3)由于铜不和稀硫酸反应,故先将铜在空气中加热转化为氧化铜,故B物质为氧化铜,然后氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜;

B物质生成CuSO4的化学方程式为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钠是重要的调味品,下面两幅图是运用不同的化学反应原理生成氯化钠的过程,请根据图示回答下列问题:

1)图1说明元素的化学性质与_____有密切的关系。

2)图2反应的微观实质是_____

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【题目】下图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题

1)点燃来在螺旋状细铁丝底端的火柴之前,对铁丝的操作是_____;此时观察铁丝(纯铁丝)在氧气中燃烧的实验现象是_____

2)此反应的化学方程式为_____

3)上述实验时,若点燃火柴后的铁丝伸入集气瓶中没有燃烧,其原因可能是_____。(答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在负载型钯基催化剂的作用下,通过氢气和氧气直接合成H2O2,其不仅原子利用率高、耗能低,而且副产物只生成水,其反应微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确是( )

A.该反应属于化合反应

B.负载型钯基在反应前后化学性质发生变化

C.化学反应前后分子种类保持不变

D.该反应符合绿色化学理念

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是

A.碱的溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液

B.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物

C.H2CCO都具有还原性,所以它们都能与氧化铜发生置换反应

D.浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,所以它们都能用于干燥氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AF是初中化学常见的物质,已知ABCDE是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F为蓝色溶液且各元素质量比为212,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:

(1)B物质的化学式_____

(2)AC反应的化学方程式______

(3)EF反应的化学方程式_______

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【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题。

1)认识物质的组成和结构

从宏观上看,氧气和二氧化碳都含有_____元素。

从微观上看,氧气和二氧化碳都是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。

2)认识物质的性质

如图所示,将高低两个燃着的蜡烛放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质有_____

3)辩证地认识物质

功过相对论。以二氧化碳的“功”、“过”事实分析。

“功”:为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料;“过”:使全球气候变暖,导致海平面上升等。

植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式是_____;为了减少大气中二氧化碳含量过多所导致的危害,需要将二氧化碳吸收并加以利用,利用二氧化碳的成功范例是:在高温、高压下,以二氧化碳和氨气(NH3)为原料合成尿素[CONH22],同时有水生成,该反应的化学方程式是_____

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【题目】某小组同学选择白磷和红磷作为可燃物,用下图装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程中,瓶1、瓶2充入氧气,瓶3中充满80 ℃的热水,水槽中盛放80 ℃热水。

已知:白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃。

1)磷燃烧的化学方程式为_____

2 1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分别加入_____,则可同时证明可燃物燃烧的两个条件。

3)若仅利用瓶3证明与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一,则相应的实验方案是_____

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【题目】水是生命之源,保护水环境,珍爱水资源,回答下列与水有关的问题

(1)写出生活中一种节约用水的具体做法_________________________

(2)下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_____________(填字母)

A液封形成密闭体系

B润湿玻璃管口便于插入

C防止熔融物溅落炸裂集气瓶

D提供热量

E测量气体的体积

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同步练习册答案